怎樣培養(yǎng)孩子的溝通表達能力

當今社會，很多年輕父母都把大部分的時間用來工作，陪伴孩子的時間少之甚少，因此，孩子有可能就會慢慢變得內向，不善與人溝通交流，玩得來的小伙伴也很少。作為家長，怎樣培養(yǎng)孩子的溝通表達能力？

怎樣培養(yǎng)孩子的溝通表達能力？

1、讓孩子做游戲的主人

親子游戲中，讓孩子多一些主動性，比如指導父母怎么玩，這樣就可以盡可能地激發(fā)孩子與人溝通的愿望，并且有機會學會和小伙伴玩什么，怎么玩。

2、良好的親子交流

與孩子說話盡量心平氣和，以一種開放和發(fā)展的態(tài)度對待孩子成長中的錯誤。少一些數(shù)落或嘮叨。

語言是思維的表現(xiàn)形式，語言的水平往往標志著思維的水平。孩子在日常生活中的表現(xiàn)通常都是以語言表達為主。然而對于正在茁壯成長的小朋友而言，語言表達能力成為了人生道路上的一道坎。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達溝通？

怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達溝通能力？

首先，家長要以身作則

成人的語言行為，直接影響幼兒語言的發(fā)展是不可否認的。因此建議家長在日常生活中注意自己的說話方式盡量學說普通話，努力做到發(fā)音準確、語言規(guī)范、用詞確切。在孩子面前更要如此，最好避免一些口語、臟話和成人語言等，以防孩子不知不覺中學會，對以后造成影響。

其次，家長要多與孩子交流

家長平時要注意多于孩子進行溝通，在和孩子聊天的時候要求孩子不能干別的，要注視自己，集中精力，因為孩子接受信息的重要途徑就是傾聽，孩子要養(yǎng)成傾聽的習慣，多聽多積累，為自己的語言表達積累經驗。在與孩子溝通的過程中，家長的目的是引導和激發(fā)孩子的興趣，激發(fā)孩子的興奮點，讓孩子搶著說。而且家長還要有足夠的耐心，因為語言的表達是要經過一段時間的。

當今社會是一個適者生存的時代，但不少的孩子還在正處于一個發(fā)展尚未成熟的學習階段，并且隨著學習壓力的不斷提升，學生們不得不采取一些應對的措施來提高自己的抗壓能力，那么孩子的抗壓能力應該怎樣培養(yǎng)呢？

孩子的抗壓能力怎樣培養(yǎng)

1、應從小建立良好的心理抗壓能力

人生十有八九不如意，每個人在成長的過程中都會遇到各種各樣的挫折和打擊。因此，父母要想孩子積極、冷靜地面對挫折，在未來取得成功，就需要從小關注孩子的心理發(fā)展。

要懂得承受的能力，有意識地放開關愛的手，讓孩子早點經歷風雨的艱難，經歷更多的磨難和挫折，提高孩子的能力。培養(yǎng)孩子的信念勇氣，培養(yǎng)孩子堅強的意志和不屈不撓的精神，從而增強孩子的心理承受能力。

2、培養(yǎng)孩子的抗壓性格

良好的表達能力是孩子展現(xiàn)自我的基本技能，但是還是有很多孩子比較的內向害羞，不愿意將自己的想法講述出來，家長作為孩子的第一負責人應該提高重視，必要的時候可以尋求老師的幫助，那么孩子不愛表達怎樣和老師溝通呢？

孩子不愛表達怎樣和老師溝通

1、確定溝通的內容。想好了再說，想不清楚不要說，不然在老師面前結結巴巴，緊緊張張的，老師也會很反感。告訴孩子要明白自己想說什么。如果實在不行，就寫下來，在溝通。

2、注意措辭。家長和老師溝通的時候多用敬語，讓老師感覺到父母的尊重，有助于拉近雙反關系，也塑造了有禮貌的形象。

3、注意溝通時間。家長聯(lián)系老師應該注意，趁老師有空閑時間的時候，老師還需要給孩子們備課、上課，貿然的打擾會耽誤老師工作的進程。

孩子不愛表達怎么辦

小到吃飯時打翻了碗，走路絆了坎摔了一跤；大到寫作業(yè)問題頻出，在學校遇到了人際關系緊張。在孩子的成長過程當中挫折無處不在，那么作為家長怎樣培養(yǎng)孩子抗挫折能力呢？

怎樣培養(yǎng)孩子抗挫折能力

想要培養(yǎng)孩子抗挫折能力，要讓孩子正確認識挫折。在成長路上，挫折在所難免，誰都可不能躲過，戰(zhàn)勝了挫折，我們會獲得特殊的力量，這會有助于我們能戰(zhàn)勝逆境，不斷超越現(xiàn)在的自己。

有意識的培養(yǎng)孩子抗挫折能力。培養(yǎng)孩子抗挫折能力，也就是告訴他遇到挫折、困難如何處理的方法。孩子遇到困難家長盡量引導孩子自己處理，不要包辦，但是家長可以給出方法和建議讓他進行選擇，如果處理結果不好或是失敗了，家長不要責備，家長要給予充分的耐心和關心，最后讓孩子承擔自然后果。

比如孩子喜歡的玩具被其它小朋友搶走，父母可以引導孩子與那個小朋友溝通并要回玩具。如果他不做處理，那就要承擔失去玩具的結果。這個能力的教育需要日積月累，所以家長要有信心和耐心，只要你讓孩子感受到無條件的愛，孩子就會用愛來生活并正確處理挫折。所以，培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，家長的配合是很重要的。

允許孩子失敗，有的家長在教育孩子時，永遠讓孩子去爭奪第一，考試時讓孩子考第一名，比賽時讓孩子一定要勝利，就連游戲時，也告訴孩子不能松懈。

現(xiàn)在的孩子大都生長在蜜罐里，遇見挫折總是會選擇逃避，但說實話，挫折本身是一種教育方式，如果能夠做好孩子的思想引導工作，那么對于孩子的長期教育將會有很大的幫助。那么怎樣培養(yǎng)孩子承受挫折能力呢？

怎樣培養(yǎng)孩子承受挫折能力

培養(yǎng)孩子承受挫折能力，首先要引導孩子正確認識人生當中的挫折。大家知道，人生并不是一帆風順的，有時順，有時逆，起起伏伏，這才是人生的真相。家長在培養(yǎng)孩子承受挫折能力的時候，首先要從道理上給孩子講清楚人生的這種真實狀態(tài)，從而使孩子能夠理性認識人生，辯證看待人生：順境時，不自滿；逆境時，不自餒。如此，孩子才能坦坦然然地面對人生的各種境遇。

家長要有超前意識，要培養(yǎng)孩子承受挫折能力的意識。在日常的家庭教育中，家長在教育孩子時，向他們通俗易懂地介紹當今社會經濟發(fā)展的形勢特點及對人才素質的要求，使孩子懂得在現(xiàn)實社會生活和未來社會中，挫折與競爭將會長期并存。要想在工作和生活中取得成功，必須要戰(zhàn)勝挫折。逆境是成才沃土，溫室里難育耐寒松。

再次要正確對待孩子之間的社交。孩子們在年齡、性格和體力上都有不同，所以一起玩耍時會有矛盾發(fā)生。家長要學會鼓勵和正確引導孩子處理社交問題，這樣才能讓孩子在社交中鍛煉能力和心態(tài)。千萬不要一味包庇、護短，這樣會讓孩子養(yǎng)成驕嬌二氣。

培養(yǎng)孩子承受挫折能力，可以讓孩子多看看一些勵志的故事，如第一書記這種類型的題材，讓孩子們看看人情冷暖，讓他們看看自己過得生活是怎么樣的，但是，也不讓他他們看太多，否則會適得其反。

現(xiàn)在孩子的交際溝通能力是很多家長，擔心的一個問題，有的孩子不敢和陌生人交流，出門和別的小朋友也玩不到一塊去。那么如何培養(yǎng)孩子的交際溝通能力呢？

如何培養(yǎng)孩子的交際溝通能力

1.增加接觸的機會

常常帶孩子到公園的游戲場所和一些公園里偶遇的小朋友們一起玩耍，讓孩子學會排隊、輪流、禮讓等秩序，溜滑梯要等前面的滑下后才可以滑。

2.讓孩子們交換分享

安排到同齡小朋友家里去玩玩具，想玩別人的玩具時，應說請借我玩一下，也要學習把自己手上的玩具借給別人玩，不可以硬搶。