高二的孩子該怎么教育

高二的孩子該怎么教育？作為家長，應(yīng)該多與孩子溝通，疏導(dǎo)孩子各方面的壓力，不論與學(xué)習(xí)是否有關(guān)，對于這個階段的學(xué)生，他們已經(jīng)對高考的意義有了一定的認(rèn)識，也有自己對高考的期待，同時也承受的各方施加的壓力，同時他們還處在青春期，生理心理都有一些浮動變化，面對這些影響，孩子需要有人從精神上給予支持和理解。

具體來說，高二的孩子該怎么教育，以下幾點建議供家長參考：

1、營造好溝通的家庭氛圍。孩子在家時候應(yīng)該陪孩子多聊天，在聊天中孩子就可能把內(nèi)心的壓抑和遇到的問題向家長傾訴，這樣可以緩解孩子內(nèi)心的壓力也可以提前發(fā)現(xiàn)孩子遇到哪方面的問題需要解決，在溝通中增加對孩子的了解，這樣才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

2、多關(guān)注孩子的內(nèi)心，多給與積極正向的能量，不論是玩耍還是學(xué)習(xí)，都讓孩子明白，除了成績，你們關(guān)心他的內(nèi)心是否快樂，而不是讓他感覺到只有好的成績是你們想要的，他的精神世界也是需要得到關(guān)心的！

3、鼓勵孩子養(yǎng)成抓緊時間的好習(xí)慣。比如在學(xué)習(xí)過程中，有自己解決不了的問題要及時問老師同學(xué)，在平時練習(xí)中在規(guī)定的時間完成相應(yīng)的題量。

4、分析當(dāng)前的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整好情緒。比如讓孩子梳理一下現(xiàn)階段沒有掌握的知識點有哪些，找到原因；在面對每次考試時盡量和上一次的做對比做總結(jié)，考試的心態(tài)，考場發(fā)揮的情況等等。

最重要的就是平時多跟孩子溝通，了解孩子的真實想法之后，再進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢的才會有改善。

對不愛讀書的孩子該怎么教育

1、對于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關(guān)上學(xué)的繪本故事，讓他們了解一下上學(xué)這件事是多么美好，講一些自己小時候讀書的樂趣，自然他們對上學(xué)就會有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)校參觀，這樣可以先熟悉環(huán)境，就比較容易接受去上學(xué)這件事。

2、當(dāng)孩子表現(xiàn)出對上學(xué)很是抗拒時，家長切勿大聲呵斥和硬逼著去上學(xué)，這樣做只會適得其反，更會產(chǎn)生上學(xué)恐懼。剛開始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學(xué)，這樣會有一個過渡期，等慢慢適應(yīng)了，就鼓勵他們自己坐校車去上學(xué)，放學(xué)提前在家門口等孩子回來。

3、孩子不愿意上學(xué)，對上學(xué)恐懼，家長首先需要耐心對待，不要對其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學(xué)的原因，然后根據(jù)問題找到解決的辦法。

4、學(xué)校學(xué)習(xí)競爭壓力大，如果學(xué)習(xí)成績落后于其他同學(xué)。適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵，跟孩子商量報一些補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時，要及時給予表揚(yáng)，讓孩子對自己有信心，而不是成績差就遭到排斥和冷落。

對孩子的感恩教育，要從孩子對善惡美丑的認(rèn)知以及其情感維度方面著手，在日常生活的一點一滴，一言一行中慢慢培養(yǎng)，另外，如果家長懂得感恩，那么孩子也會習(xí)得性的學(xué)習(xí)和效仿的。

不懂得感恩的孩子該怎么教育

1、學(xué)會換位思考。要想讓孩子心存感恩就得先讓孩子懂得為他人著想，學(xué)會從他人的角度看問題而并非以自我為中心，這樣才能夠慢慢地學(xué)會理解他人，從而學(xué)會換位思考。要想讓孩子學(xué)會感恩，家長就需要對孩子加強(qiáng)感恩教育。首先要讓孩子感受到父母對他充分但又無私的愛，感恩他的到來。這樣孩子才會慢慢被感染，從而最終學(xué)會愛父母，感恩父母。

2、學(xué)會去愛。一個懂得感恩的孩子是會感激父母，對世界充滿感激之心的。因此作為父母要想讓孩子學(xué)會像父母愛自己一樣去關(guān)愛他人，就需要先對孩子充滿愛，讓孩子感受到父母對他無私的、滿滿的愛。

3、營造有愛家庭環(huán)境。要想讓孩子懂得愛，學(xué)會表達(dá)愛，父母也應(yīng)該多為孩子營造有愛的家庭環(huán)境，制造更多表達(dá)情感的機(jī)會，而非過分在意孩子行為或者成績的好壞。

4、創(chuàng)造儀式感。讓感恩這件事情變得更具儀式感，比如每天在睡覺前，讓孩子回憶一下，今天最感謝的是哪一件事情，可能是一頓可口的飯菜，也可能是陌生人的一個善意的微笑，都是值得感恩的事情。

不要臨時抱佛腳，平時注意與孩子的溝通，所謂叛逆期，不過是孩子成長的一個階段，有了自主意識，能夠自己思考，所以家長不再能夠一言堂，喋喋不休只會適得其反，嘗試與孩子平等對話，傾聽孩子的想法。

十一二歲的女孩子不聽話該怎么教育

1、不要輕易責(zé)備孩子，其實無論孩子還是大人，肯定都不喜歡被責(zé)備，不講方式不分場合的批評孩子是父母的通病，殊不知在無形中可能會對孩子的自尊心產(chǎn)生極大的影響。所以批評孩子之前一定要弄清緣由，注意場合、方式和語氣。

2、尊重孩子的自尊心，孩子也是有很強(qiáng)的自尊心的，不要不把孩子的感受放在心上。做孩子的朋友，如果孩子喜歡頂嘴的話，說明他還是很有見識、內(nèi)涵的，如果引導(dǎo)方法得當(dāng)，會對孩子以后的成長有很大的幫助。

3、給孩子更多的空間，在一定程度上讓孩子有自己選擇的權(quán)利，培養(yǎng)他們對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。過度的保護(hù)或約束會阻礙孩子的成長和能力的養(yǎng)成。溫室的花朵是長不大的，所以要讓孩子自己在風(fēng)雨中成長。

4、與孩子共同約定獎懲規(guī)則，尊重孩子是一個獨立的人，共同約定的規(guī)則更容易被孩子所接受，同時父母也要嚴(yán)格遵守，不要說孩子做到了一件事情，父母本來答應(yīng)的最后家長都做不到，那日后如果懲罰孩子的話孩子心理上肯定也是不平衡的。

手機(jī)作為現(xiàn)在人必不可少的一種產(chǎn)品，家長平時在家里如果沒特殊情況還是不要抱這手機(jī)看，孩子好奇心很嚴(yán)重，他也知道手機(jī)里面可看的東西很多，所以家長要以身作則，盡量在家里不去看手機(jī)，孩子也自然而然不看了，告訴孩子經(jīng)常看手機(jī)視力有影響，當(dāng)然能聽話的孩子不去看手機(jī)還是少數(shù)，這個還需要家長配合好。

孩子離不開手機(jī)父母該怎么教育

首先，我們自己要放下手機(jī)，多給孩子一些陪伴，陪孩子一起做一些游戲，和孩子進(jìn)行一些小比賽，并給予孩子一些小獎品（不一定花錢去買），孩子都會很開心，而且更愿意去參與！

其次，培養(yǎng)孩子的契約精神，比如孩子完成作業(yè)后可以玩半個小時手機(jī)，背下一篇課文可以玩多長時間的手機(jī)，一旦孩子答應(yīng)了就要嚴(yán)格按照約定來執(zhí)行，從而鍛煉孩子遵守約定的習(xí)慣！

第三，家長要對孩子玩手機(jī)時的內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)，孩子玩手機(jī)無外乎就是看動畫片，玩游戲之類的，家長引導(dǎo)好了，能讓孩子在玩手機(jī)的同事掌握更多的知識也不是一件壞事。

其實歸根結(jié)底，孩子能否放下手機(jī)最主要的因素還是家長，要改變孩子就要先從家長自身開始改變，還是那句話，家長是孩子最好的老師。

孩子的成長有階段性，大致隨著各個學(xué)段的分布來體現(xiàn)，不同的階段就應(yīng)當(dāng)有不同的教育方式，從命令式到商量式，再到尊重式，家長的角色也應(yīng)當(dāng)要不斷變化。

家長應(yīng)該怎么教育孩子

第一、要在家庭營造良好的氛圍。中國是個禮儀之邦，也很講究孝道文化。無論是與父輩關(guān)系還是夫妻關(guān)系，都要做到友好相處、不爭不吵，凡事都要做到有商有量，尊老愛幼。小孩在這樣的孝道文化環(huán)境環(huán)境氛圍中也會耳濡目染，形成良好的尊老愛幼的習(xí)慣。

第二、家長要以身作則，做好榜樣，父母就是最好的老師。尤其在家里，父母親要在小孩面前多讀書、寫字，而不是回到家里還繼續(xù)看手機(jī)或玩游戲。這樣，孩子會比較認(rèn)真的完成作業(yè)或者做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，主動完成既有的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第三、要學(xué)會與孩子互動，促進(jìn)感情升華。比如說帶小孩一起去運動，跑步、游泳、打球等，在鍛煉身體之余可以促進(jìn)父母與孩子之間的感情。

第四、鼓勵小孩主動與人聊天（當(dāng)然是在確認(rèn)安全的情況下），提高與人交流及溝通能力，提倡一些他能力所能及的事情自己去完成，鼓勵他主動承擔(dān)責(zé)任。

要教育好一個不聽話的孩子，盡量多鼓勵少批評，多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點并加以引導(dǎo)其次，表揚(yáng)要盡量當(dāng)眾進(jìn)行，這樣會極大地增加孩子的自尊，而批評要盡量只讓孩子自己一個人知道，否則會極大地打擊孩子的自信。

孩子總是不聽話該怎么教育

1、教育說服為主，和不聽話的孩子說明這件事情的重要性，并引導(dǎo)孩子正確的行為規(guī)范，促使孩子和家人的配合。切記不能刺激孩子，這樣更能激起孩子逆反的興趣，當(dāng)然也要注意自己口氣表達(dá)。

2、給孩子樹立榜樣，讓孩子有自己的參照物。可以以鄰居家的孩子或者幼兒園表現(xiàn)較好的孩子為榜樣，讓孩子自己進(jìn)行比較，當(dāng)然大人也要做好表率，引導(dǎo)好孩子向好的榜樣學(xué)習(xí)的積極性。

3、適當(dāng)?shù)慕o予表揚(yáng)，提高孩子規(guī)范自己行為的積極性，小孩子的物欲都是比較強(qiáng)烈的，這是孩子的天性，可以獎勵些物品，滿足孩子的虛榮心，當(dāng)然不能以物資獎勵為主，也要適當(dāng)?shù)慕o予精神獎勵的。

4、家庭分工進(jìn)行教育，特別是爸爸要起到關(guān)鍵作用，一般孩子都比較害怕爸爸，要維護(hù)好爸爸在孩子心目中的權(quán)威性，讓孩子有所顧忌。對于孩子的錯誤要及時的嚴(yán)厲批評，讓孩子充分認(rèn)識到自己的錯誤行為。