對于上課總愛說話的孩子怎么辦

孩子上課總愛說話，前后左右的說，不光如此擱著很遠的同學(xué)，他也能跟人家聊起來，老師不得不給他調(diào)座位，做到第一排，老師眼皮子底下，以為孩子會收斂點，但是根本沒用。

說話像不受控制一樣，光顧著說話了，課倒是沒有怎么聽，成績也一般般，有時候甚至不及格，那對于上課總愛說話的孩子家長應(yīng)該怎么辦呢？

對于上課總愛說話的孩子怎么辦

1、認清對別人的影響

他們對于外界事物較為好奇，稍不注意就有可能轉(zhuǎn)移注意力，和別人的交談也不在話下。對于他們來說，也會忽視周圍的環(huán)境，這時候父母就應(yīng)該考慮讓他們認清楚自己對于別人的影響，這種所謂的自尊心融入道德心，或許能夠促使他們減少說話可能。

2、讓孩子懂得為錯誤買單

家長收到老師反映自己孩子上課時總愛說話，不僅自己不認真聽講，還打擾到別的同學(xué)，并且擾亂課堂紀律。家長面對這種情況，不僅要嚴厲批評孩子，最重要的是幫助孩子改掉壞毛病，認真聽講。

孩子上課總愛說話怎么辦

1、讓孩子認清楚自己對于別人的影響

有些孩子年齡比較小，他們對于外界事物較為好奇，稍不注意就有可能被轉(zhuǎn)移注意力，也想要和別的同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)，所以上課總愛說話。

面對這些孩子，父母就應(yīng)該讓他們認清楚自己對于別人的影響，首先自己上課說話，不尊重老師，是不道德的；其次，和別人說話，會影響到其他同學(xué)，是不被其他小孩子接受的。這種教育或許能夠讓他們減少上課說話可能。

2、適當?shù)膽土P讓孩子懂得為錯誤買單

男孩子上課總愛說話一般是因為孩子自身控制力差，也許是思維敏捷，性格外向，想到什么就愛討論。二是老師上課沒吸引力，導(dǎo)致孩子注意力無法集中在課堂上，所以會出現(xiàn)孩子上課交頭接耳的情況。

男孩子上課總愛說話怎么辦

1、有的時候可能孩子上課愛說話并不是出于頑皮淘氣，可能是有一些我們不了解的情況，這個時候老師應(yīng)該多和孩子溝通，不能與孩子發(fā)生爭執(zhí)，如果情況嚴重的話，可以請家長到學(xué)校來和老師協(xié)調(diào)，雙方都應(yīng)該站在對方的立場上，互相體諒，互利共贏！

2、不管什么事情，說對就是對，說錯就是錯，行就行，不行就不行。從這我們也得出適當?shù)膽土P才正確，過度懲罰只會讓孩子變得更為執(zhí)拗。讓孩子認識的自己的行為，會出現(xiàn)一些他不愿意接受的事情，這種懲罰效果也就夠了。

3、爸爸媽媽有意識地改變家里的語言溝通習(xí)慣，少嘮叨，少抱怨，少斗嘴，少說沒有實際內(nèi)容也沒有具體目的無聊話，讓孩子慢慢學(xué)會，不多話，只在有確定的溝通內(nèi)容、溝通目的時才說話，說有意義、實際內(nèi)容的話。這樣，孩子在課堂上“碎嘴”的情況，就會慢慢改善。

4、著眼孩子喜歡的東西，和他一起游戲，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣，使他的注意時間加長。充實孩子的生活內(nèi)容，盡量把孩子的生活安排得豐富多彩，讓他有機會宣泄過剩的精力。比如，當孩子喜歡畫畫時，應(yīng)該給他充足的空間，甚至可以和他一起畫。鼓勵孩子，給孩子減少壓力，讓他學(xué)會堅持。

上課愛說話是初中生們最容易出現(xiàn)的問題了，他們自我約束的能力比較差，所以經(jīng)常會控制不住自己，和旁邊的同學(xué)交頭接耳，這樣一來，孩子的聽課效率就會大大降低，繼而影響到學(xué)習(xí)成績。這種情況，家長該怎么辦呢？

初中孩子上課愛說話怎么辦

1、家長要想改變孩子上課愛說話的習(xí)慣，首先就要了解到孩子上課愛說話的原因，在老師給家長反映這個問題以后，家長首先就應(yīng)該去和班主任以及各科老師了解孩子的情況。

確定孩子是某一科的的課堂上愛說話，還是每一節(jié)課都愛說話。只有確定了原因，我們才能夠找到對應(yīng)的措施。如果僅僅只是某一科的課堂上愛說話，那就說明孩子的注意力不集中，或者是不喜歡這個科目。

2、鼓勵孩子舉手發(fā)言，有些孩子上課愛講話，是在跟同學(xué)討論老師的上課內(nèi)容，雖然說這是孩子上課認真聽講的表現(xiàn)，卻會破壞課堂秩序，影響其他同學(xué)聽課。所以，家長要告訴孩子這種行為的不當之處。當然，家長還要鼓勵孩子積極舉手發(fā)言，如果孩子對老師提出的問題比較有把握，就要舉手爭取到回答的機會。

3、提升孩子注意力。很多初中孩子上課的時候。經(jīng)常和周圍的同學(xué)交頭接耳，這是嚴重擾亂課堂秩序的行為。像這種情況，家長在平常生活中，對孩子的注意力方面進行集中訓(xùn)練，一段時間后，孩子的注意力就會有很大的提升。

課堂學(xué)習(xí)是一個集體性的行為，遵守課堂紀律是每個孩子都應(yīng)該掌握的必修課。所以我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會適應(yīng)課堂，適應(yīng)課堂紀律，那么孩子上課好動愛說話怎么辦？

孩子上課好動愛說話怎么辦

家長可以和孩子做一個約定，讓孩子自己做記錄，只要有一堂課沒有出現(xiàn)好動愛說話的問題，就給孩子畫一個紅五星，當然在這個過程中我們要充分相信孩子，也可以請求老師做配合，讓老師在一個特定的本子上簽字。

如果有一天做到了一整天都沒有做小動作，那么可以給孩子一個他特別想得到的東西，作為獎勵……繼續(xù)堅持，一直到孩子沒有這個壞習(xí)慣為止。

家長需要注意的是不要在孩子大吵大鬧時跟他溝通，跟孩子溝通的時候一定要他冷靜下來。如果冷靜不下來，等他冷靜了再溝通交流。并且要告訴孩子：“發(fā)脾氣解決不了任何問題。”只有溝通去踏踏實實做才能解決問題。

家長在孩子面前要樹立威信。我們必須能夠?qū)⒆诱f到做到。認真對待你對孩子的承諾。例如，父母不能說：“如果你不服從我，我就剁掉你的手。”如果孩子們聽的太多，他們就不會相信。“如果你在課堂上再說話，回家后就站十分鐘。”這種說法是可以實現(xiàn)的。

孩子愛說話其實也是孩子性格外向的表現(xiàn)，對孩子的身心發(fā)展有著很好的幫助，但是如果孩子不分場合部分時間亂說話就是錯誤的行為了，就像孩子上課愛說話，這就是孩子沒有把有點用到該用的地方。那么孩子上課愛說話家長怎么辦？

孩子上課愛說話家長怎么辦

1.給孩子更多的照顧，并與孩子更多地交談

有一部分孩子在家不喜歡說話，但是到了學(xué)校就滔滔不絕，這可能是家里面的環(huán)境過于壓抑，讓孩子無法釋放自己內(nèi)心真實的想法。

我們作為父母就應(yīng)該考慮是不是讓孩子缺乏安全感？如果孩子出現(xiàn)心理問題，父母就應(yīng)該考慮給予他們更多的關(guān)愛，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流溝通，避免過度的管控讓孩子喪失說話的欲望。

2.家長可以給孩子一些適當?shù)莫剟?/p>

愛說話是孩子們在上學(xué)年齡段比較顯著的特征。不過孩子上課愛說話會嚴重影響自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)進度，為了不影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進度，家長一定要解決“孩子上課愛說話怎么辦”的問題，以免影響孩子們的學(xué)習(xí)成績。

孩子上課愛說話怎么辦

1.鍛煉孩子的自控能力

長時間糾正孩子還沒有任何效果，父母就可以考慮把家當做是教室，對孩子進行一定的鍛煉，這種自控力的實踐鍛煉，對于孩子也有一定的作用。

比如讓孩子坐在板凳上，10分鐘不準張望，再過10分鐘不準說話，簡短的鍛煉慢慢的延長時間，也會讓孩子形成這樣的習(xí)慣。

2.父母教育很重要