初中孩子不聽話家長冷處理

當(dāng)孩子長大以后，他們就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的自我意識(shí)，這個(gè)階段的孩子會(huì)變得十分不聽話，并且控制不住自己的情緒，有什么不順心的事情就喜歡發(fā)脾氣。當(dāng)孩子不聽話發(fā)脾氣的時(shí)候，家長應(yīng)該怎么處理呢？

孩子不聽話發(fā)脾氣時(shí)家長怎么處理

1、當(dāng)孩子不聽話發(fā)脾氣時(shí)，我們可以引導(dǎo)他們，正確地說出自己內(nèi)心的情緒：我累了，我生氣了等等。大人尚且經(jīng)不起負(fù)面情緒的積壓，更何況孩子。所以，適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們，學(xué)會(huì)正確表達(dá)情緒，是疏導(dǎo)對(duì)抗情緒最好的辦法。

2、只有通過與孩子的溝通，我們才能真正知道孩子們內(nèi)心一些真實(shí)的想法，才可以對(duì)孩子進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。比如孩子要某個(gè)玩具，但是家里有很多同類型玩具，你就讓他說出跟家里的有什么不一樣或者為什么想要這個(gè)玩具。溝通比例，也可以按照3:1進(jìn)行，溝通3次，滿足1次，至少讓孩子知道，溝通是有效果的。

3、給予孩子足夠的空間。長想要自己的孩子脾氣溫和的話，可以試著提高孩子的情商，因?yàn)楦咔樯痰暮⒆釉谔幚韱栴}上會(huì)具備充足的經(jīng)驗(yàn)。給予孩子足夠的空間就是一個(gè)鍛煉孩子情商的好方法。在一定條件下，讓孩子自由地處理身邊遇到的事情，自主思考解決問題的最佳方法，當(dāng)孩子遇到瓶頸時(shí)，父母再給予一定的建議。

4、孩子如果能有兩三個(gè)知心好友、無話不說，有些問題孩子不想和家長說，但是可以和好朋友分享，伙伴關(guān)系可以讓孩子找到歸屬感和認(rèn)同感。當(dāng)孩子遇到一些困難挫折、情緒化的時(shí)候，社交伙伴的支持可以建立孩子的安全感，幫助孩子走出壞脾氣，所以父母要多讓孩子外出交流，結(jié)識(shí)新的小伙伴，一味的限制孩子外出反而不利于孩子緩解情緒。

孩子不聽話是各位家長都經(jīng)常遇到的問題，但是也是家長遇到問題中比較難纏的問題。所以很多家長在解決孩子不聽話的這件事上都絞盡腦汁，甚至有些家長會(huì)問：孩子不聽話冷處理幾天好嗎？所以這樣的教育方式到底好嗎？下面我們一同來了解一下吧。

孩子不聽話冷處理幾天好嗎

最好不要。父母在教育孩子的時(shí)候應(yīng)該應(yīng)該動(dòng)之以情，曉之以理的教育。如果孩子不夠自覺我們冷處理只會(huì)加重孩子不聽話的行為。

孩子不聽話怎么教育

1、家長要學(xué)會(huì)和孩子溝通

很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長和孩子之前缺乏交流，家長總是固執(zhí)己見，堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長的感受，獨(dú)來獨(dú)往，兩個(gè)人就這樣互不交流，肯定是沒有辦法解決問題的。

保持冷靜，即使孩子的行為讓你感到沮喪和生氣，也務(wù)必保持冷靜和鎮(zhèn)定。這樣有助于你更好地處理問題，而不是讓情緒失控。

孩子不聽話怎么辦家長如何教育

第一，要常常和孩子交流，盡量了解孩子，和孩子說話時(shí)要拿出家長的神威，要把孩子當(dāng)朋友相同，要讓孩子在你面前暢所欲言，沒有任何壓抑感。這樣孩子才不會(huì)撒謊，還可以及時(shí)掌握孩子的想法，不對(duì)的及時(shí)糾正。有什么工作和孩子談天，不要將自己的意見強(qiáng)加給孩子，只能提出主張，讓孩子自己想。

第二，要讓孩子感覺你十分愛他，但你在孩子面前依然有威信。也便是必定要有規(guī)則，不能為所欲為。

第三，家長要以身作則，起表率作用，說話算數(shù)，做不到的工作不要說。這樣才能教好孩子。第四，教育孩子要有辦法，表揚(yáng)鼓舞為主，批評(píng)懲罰適當(dāng)，必定要用耐性說服孩子，不能逼迫孩子，對(duì)孩子的錯(cuò)誤，要讓孩子從心里理解錯(cuò)在哪里，什么工作必定要說教，不要打罵。家長的耐性是教育孩子的最好方。

第五，要留意對(duì)孩子的品德教育以及親子教育，要培育感情。對(duì)孩子要嚴(yán)厲，不能溺愛，自己的工作自己做，適當(dāng)做家務(wù)。假如太懶散，將來必定不孝順。

需要根據(jù)具體情況而定，但總體上應(yīng)該是要教育孩子遵守紀(jì)律和積極溝通因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校不聽話可能是由于缺乏教育，環(huán)境影響，心理問題等原因引起的，而每個(gè)孩子的情況是不同的，需要具體分析具體對(duì)待。

孩子不聽話老師叫家長去學(xué)校怎么辦

1、了解情況，具體情況具體處理

家長首先要配合老師，主動(dòng)和老師聯(lián)系，了解孩子的不聽話是怎么回事。最好是親自到學(xué)校去，與老師面對(duì)面交流，而這是解決問題的第一步。家長要承認(rèn)自己教育孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。其次，家長要讓孩子向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果孩子倔強(qiáng)不肯，則要先與孩子交流。

2、承認(rèn)不足，與孩子溝通

家長要坦誠自己孩子的不足，主動(dòng)和老師說，讓老師操心了，因?yàn)樽约旱暮⒆幼尷蠋煶袚?dān)了更多的責(zé)任與關(guān)懷，如果自己的孩子犯了錯(cuò)誤，和老師一起商量解決問題的辦法，尊重老師提出的意見與建議。

個(gè)人覺得根據(jù)孩子的自律、性格和年齡決定。年齡小、自律弱時(shí)應(yīng)該陪著；慢慢設(shè)定計(jì)劃，規(guī)定時(shí)間，讓其養(yǎng)成好習(xí)慣后，隨著年齡的增長，家長要學(xué)著慢慢放手，讓其獨(dú)立完成作業(yè)。孩子未來的路為人父母只能陪伴一程，讓孩子學(xué)著自己管好自己很重要！

孩子不聽話家長陪讀有用嗎

根據(jù)孩子個(gè)人的情況，決定是否需要陪讀。比如，就高中生來說，大多數(shù)孩子很自覺，自己能力強(qiáng)，不需要陪讀。極少數(shù)孩子管不住自己，又賴床等拖延癥，家長陪讀監(jiān)督一下，還是有必要的。

一般來說，孩子在小學(xué)階段是就近入學(xué)，孩子放學(xué)回家，家是孩子溫馨的港灣，父母照應(yīng)孩子的生活學(xué)習(xí)很方便。

到了初中和高中，大多孩子只能選擇離家較遠(yuǎn)的好學(xué)校，回家太遠(yuǎn)，孩子又不愿意住校，就只能在學(xué)校附近租房陪伴孩子上學(xué)，這就是陪讀。陪讀形式有多種，有些是父母或其一方全日制陪讀。

有的家長因?yàn)楣ぷ鳎荒茉绯鐾須w，早上孩子吃過早飯上學(xué)，家長同時(shí)離開租房去工作單位，晚上孩子晚自習(xí)結(jié)束前回到租房，孩子白天只能在學(xué)校食堂吃飯，當(dāng)然也有的家長上午離家前把飯做好，孩子回來自己熱一下吃，這是候鳥式陪讀。

首先這個(gè)肯定是不對(duì)的，孩子在小的時(shí)候，他沒有分辨是非的能力做的事情也不能去判斷對(duì)錯(cuò)，這就需要家長的正確引導(dǎo)，當(dāng)孩子罵媽媽的時(shí)候，媽媽應(yīng)該首先指出，孩子的錯(cuò)誤，然后跟孩子好好溝通，這種行為是一種不對(duì)的行為，并且讓他知道如何去改正自己的錯(cuò)誤。

孩子不聽話還罵了媽媽這種怎么處理

方法1：營造平等互愛的家庭環(huán)境

營造平等互愛的家庭環(huán)境是進(jìn)行良好教育的大前提。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來自父母的愛，同時(shí)也能感受到父母之間的愛，這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

方法2：平等交流

要讓孩子知道父母和自己也是平等的，同樣有自己的權(quán)利。由于孩子的經(jīng)驗(yàn)不足，在一些問題上家長更有權(quán)力做出最終的決定，也就是說，家長與孩子在平等交流的基礎(chǔ)上，還要有一定的權(quán)威性。雖然父母的權(quán)威無形中造成與孩子之間的距離，但相對(duì)也培養(yǎng)出了孩子獨(dú)立的個(gè)性。

處于叛逆期的高中孩子，再加上學(xué)業(yè)壓力，脾氣會(huì)更加暴躁，這個(gè)階段的家長一定要保持良好的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒，多多理解和體諒孩子，充分尊重孩子的意見，懂得換位思考，多多陪伴孩子，聆聽他們的心聲，不要以家長式作風(fēng)強(qiáng)行壓制孩子，幫他渡過這個(gè)階段。

高中孩子不聽話家長怎么辦

第一：不要過度批評(píng)孩子

高中入學(xué)考試即將來臨。在這段時(shí)間里，許多父母會(huì)嚴(yán)格要求他們的孩子。許多父母經(jīng)常批評(píng)和教育他們的孩子，希望督促他們好好學(xué)習(xí)。殊不知，中學(xué)生正處于叛逆時(shí)期，父母這樣做，只會(huì)引起孩子的反感，所以才會(huì)導(dǎo)致了孩子叛逆的產(chǎn)生。

第二：發(fā)火的時(shí)候保持冷靜

面對(duì)高中生的叛逆行為，父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜，與孩子溝通，找出原因，而不是批評(píng)和指導(dǎo)他們。高中生已經(jīng)有了自己的想法。父母需要和孩子多交流，問問他們?yōu)槭裁催@么做，他們是怎么想的。父母應(yīng)該仔細(xì)聽，即使孩子的想法是錯(cuò)誤的，他們應(yīng)該耐心地聽孩子，然后給孩子理由，指出孩子錯(cuò)誤的地方，并告訴孩子如何糾正他。此外，父母應(yīng)該給予孩子知情權(quán)和做出適當(dāng)決定的權(quán)利。