不聽(tīng)招呼的孩子怎么教育

在孩子小時(shí)候就要盡量多陪伴，給孩子安全感幸福感，讓他體會(huì)到家庭合睦，從根上解決問(wèn)題，青春期了不聽(tīng)話(huà)，這肯定是有個(gè)過(guò)程的，不妨家長(zhǎng)放慢腳步，改變教育方式，改變立場(chǎng)和角色，去和孩子做朋友吧。

青少年孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1、青春期的孩子已經(jīng)是大人了，父母要把他當(dāng)作大人來(lái)看待，與他們平等地進(jìn)行交流，調(diào)整與孩子相處時(shí)的方式。

2、不打罵孩子，不在言語(yǔ)上否定孩子，多鼓勵(lì)孩子，青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母不能打擊孩子的自信。

3、多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，對(duì)于孩子遇到的困難，父母要給予幫助，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，孩子自然會(huì)接受父母。

4、對(duì)于孩子能夠處理的事情，父母要放手讓孩子自己去處理，要相信孩子，不干涉孩子的事情。

平等地與孩子交流，成為她們的朋友，18歲的孩子最煩的就是父母嘮叨，批評(píng)教育，因此父母必須真正放低姿態(tài)，不要總是限制孩子與長(zhǎng)輩的地位。與孩子進(jìn)行互動(dòng)交流，作為朋友勸誡她們，能夠更容易引導(dǎo)她們朝著正確的方向前進(jìn)。

女孩子十八歲不聽(tīng)父母的話(huà)怎么教育

1、換位思考。

有時(shí)候孩子做事解決的方法不正確，大人就會(huì)阻止，從而令到孩子鬧脾氣。其實(shí)家長(zhǎng)需要站在孩子的角度想一想，孩子沒(méi)試過(guò)是不會(huì)知道自己的方法不行的。

所以在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，可以讓孩子適當(dāng)體驗(yàn)，他嘗試過(guò)，碰壁了，再給他講道理，他會(huì)更明白更樂(lè)意接受。

2、家長(zhǎng)需要調(diào)整心態(tài)。

不要臨時(shí)抱佛腳，平時(shí)注意與孩子的溝通，所謂叛逆期，不過(guò)是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)階段，有了自主意識(shí)，能夠自己思考，所以家長(zhǎng)不再能夠一言堂，喋喋不休只會(huì)適得其反，嘗試與孩子平等對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)孩子的想法。

十一二歲的女孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么教育

1、不要輕易責(zé)備孩子，其實(shí)無(wú)論孩子還是大人，肯定都不喜歡被責(zé)備，不講方式不分場(chǎng)合的批評(píng)孩子是父母的通病，殊不知在無(wú)形中可能會(huì)對(duì)孩子的自尊心產(chǎn)生極大的影響。所以批評(píng)孩子之前一定要弄清緣由，注意場(chǎng)合、方式和語(yǔ)氣。

2、尊重孩子的自尊心，孩子也是有很強(qiáng)的自尊心的，不要不把孩子的感受放在心上。做孩子的朋友，如果孩子喜歡頂嘴的話(huà)，說(shuō)明他還是很有見(jiàn)識(shí)、內(nèi)涵的，如果引導(dǎo)方法得當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有很大的幫助。

3、給孩子更多的空間，在一定程度上讓孩子有自己選擇的權(quán)利，培養(yǎng)他們對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。過(guò)度的保護(hù)或約束會(huì)阻礙孩子的成長(zhǎng)和能力的養(yǎng)成。溫室的花朵是長(zhǎng)不大的，所以要讓孩子自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

4、與孩子共同約定獎(jiǎng)懲規(guī)則，尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立的人，共同約定的規(guī)則更容易被孩子所接受，同時(shí)父母也要嚴(yán)格遵守，不要說(shuō)孩子做到了一件事情，父母本來(lái)答應(yīng)的最后家長(zhǎng)都做不到，那日后如果懲罰孩子的話(huà)孩子心理上肯定也是不平衡的。

與成年叛逆期的孩子相處，最好的方式就是站在他的立場(chǎng)考慮不要以長(zhǎng)輩的方式來(lái)教育他，因?yàn)樗⒉粫?huì)聽(tīng)你的，她是成年人了，她有自己的想法，要順著他的心意和他好好的溝通，站在同一角度去思考問(wèn)題，理解他的話(huà)，一般都不會(huì)與你對(duì)著干了。

不聽(tīng)話(huà)的成年孩子怎么教育

1、家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子不聽(tīng)話(huà)的原因

很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來(lái)暴打一頓或者是大聲批評(píng)等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不聽(tīng)話(huà)？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2、家長(zhǎng)做孩子的好朋友

很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。

你要試著和孩子交朋友，以平等的身份和孩子交流，關(guān)注孩子的心理變化，給孩子以足夠的尊嚴(yán)和耐心。我想，主要原因是你沒(méi)能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，你和孩子生話(huà)在兩個(gè)不同的世界里，多接近，多陪伴，試著多了解他的世界。

孩子不聽(tīng)父母的話(huà)怎么教育

1、家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子不聽(tīng)話(huà)的原因。很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來(lái)暴打一頓或者是大聲批評(píng)等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不聽(tīng)話(huà)？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2、家長(zhǎng)做孩子的好朋友。很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。

3、家長(zhǎng)可以與孩子共同閱讀書(shū)籍。家長(zhǎng)可以在業(yè)余時(shí)間陪伴孩子共同閱讀，像一些小故事大道理、睡前故事、名人名傳等書(shū)籍，都有良好的教育意義，家長(zhǎng)陪同孩子閱讀的過(guò)程中，既促進(jìn)了親子感情，也能夠讓孩子學(xué)會(huì)更多的道理，這比家長(zhǎng)千言萬(wàn)語(yǔ)的嘮叨來(lái)得有效。

4、家長(zhǎng)要表明自己的態(tài)度。當(dāng)孩子做對(duì)了，家長(zhǎng)是需要及時(shí)表?yè)P(yáng)的。當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)做錯(cuò)事的時(shí)候，家長(zhǎng)也要及時(shí)表明自己的態(tài)度，讓孩子明白是非對(duì)錯(cuò)，家長(zhǎng)平日里雖然疼愛(ài)孩子，遇事是非對(duì)錯(cuò)還是要講理的。

要教育好一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，盡量多鼓勵(lì)少批評(píng)，多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)并加以引導(dǎo)其次，表?yè)P(yáng)要盡量當(dāng)眾進(jìn)行，這樣會(huì)極大地增加孩子的自尊，而批評(píng)要盡量只讓孩子自己一個(gè)人知道，否則會(huì)極大地打擊孩子的自信。

孩子總是不聽(tīng)話(huà)該怎么教育

1、教育說(shuō)服為主，和不聽(tīng)話(huà)的孩子說(shuō)明這件事情的重要性，并引導(dǎo)孩子正確的行為規(guī)范，促使孩子和家人的配合。切記不能刺激孩子，這樣更能激起孩子逆反的興趣，當(dāng)然也要注意自己口氣表達(dá)。

2、給孩子樹(shù)立榜樣，讓孩子有自己的參照物。可以以鄰居家的孩子或者幼兒園表現(xiàn)較好的孩子為榜樣，讓孩子自己進(jìn)行比較，當(dāng)然大人也要做好表率，引導(dǎo)好孩子向好的榜樣學(xué)習(xí)的積極性。

3、適當(dāng)?shù)慕o予表?yè)P(yáng)，提高孩子規(guī)范自己行為的積極性，小孩子的物欲都是比較強(qiáng)烈的，這是孩子的天性，可以獎(jiǎng)勵(lì)些物品，滿(mǎn)足孩子的虛榮心，當(dāng)然不能以物資獎(jiǎng)勵(lì)為主，也要適當(dāng)?shù)慕o予精神獎(jiǎng)勵(lì)的。

4、家庭分工進(jìn)行教育，特別是爸爸要起到關(guān)鍵作用，一般孩子都比較害怕爸爸，要維護(hù)好爸爸在孩子心目中的權(quán)威性，讓孩子有所顧忌。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤要及時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)，讓孩子充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。

孩子不聽(tīng)話(huà)，總是與家長(zhǎng)背道而馳的去做一些事情，多數(shù)可能與家庭環(huán)境不夠和諧，教養(yǎng)方式有關(guān)系。教育孩子以朋友的方式相處，尊重孩子的意見(jiàn)，講明利害關(guān)系，要有耐心給孩子更多的愛(ài)護(hù)。

孩子不聽(tīng)怎么教育

第一點(diǎn)，就是家長(zhǎng)一定要以身作則樹(shù)立榜樣。小朋友都是會(huì)模仿自己最親近的人的行為的，家長(zhǎng)如果表現(xiàn)得沒(méi)有責(zé)任感，懶惰或者脾氣大，都會(huì)影響到自己的小孩子。小孩子可能就會(huì)有樣學(xué)樣以后也會(huì)有同樣的壞毛病。你去教育他，他就會(huì)把你的這些不好的地方拿出來(lái)對(duì)比，讓你啞口。所以說(shuō)，身教比言傳更重要。

第二點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子做家務(wù)。做家務(wù)的好處非常多這個(gè)大家可以自己在網(wǎng)上查。做家務(wù)能夠讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣，能夠讓孩子更能夠感同身受去理解他人。能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和自信心，多做家務(wù)的孩子，比不做家務(wù)的孩子，未來(lái)的成就普遍更高。所以趕快讓孩子做家務(wù)吧，這樣他就會(huì)更加理解，當(dāng)家長(zhǎng)的不容易會(huì)更聽(tīng)你的話(huà)。

最后一點(diǎn)，要幫孩子選擇好的環(huán)境。古時(shí)候有孟母三遷，現(xiàn)在有各種擇校。我所說(shuō)的擇校不是說(shuō)要找一所成績(jī)好升學(xué)率高的學(xué)校而是要找一所校風(fēng)好的學(xué)校，當(dāng)然校風(fēng)好學(xué)習(xí)自然不會(huì)差。利用學(xué)校的教育使你的孩子成為一個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩子是最省心的。

孩子不聽(tīng)話(huà)的原因有哪些