青春期的孩子如何教育

青春期在孩子成長的過程中是必不可缺的一部分，但是這個時候也是孩子最容易叛逆的時候，所以家長在教育他們的時候，一定要注意方式方法，以及和他們交流溝通的方式，以免出現孩子和家長對著干的現象。

青春期的孩子如何教育

1、家長不要太積極的規劃孩子的未來，青春期的孩子已經開始樹立自己的人生觀，那么，如何制定人生目標，如何規劃自己的未來，這是需要孩子認真考慮的問題。

2、很多孩子沒有競爭意識，在家里是小皇帝，衣來伸手飯來張口，好東西都讓孩子自己獨享，所以，家長要引導孩子，明白競爭和勝利的重要性。

3、讓孩子感受到親情，家長要營造出和諧的家庭環境和良好的家庭氛圍，濃濃的親情對孩子性格的培養和道德觀念的形成是至關重要的。

青春期的孩子不溝通不愛說話咋辦

隨著孩子年齡的不斷增長，他們都心智和身體也在逐漸的成熟，非常渴望能夠自己做主，脫離家長的束縛，但是在行為處事方面比較缺乏經驗，因此對于家長的依賴還是比較高的，這樣的矛盾心理給孩子造成了一些心理上的問題，從而引起了和父母之間的沖突，那么青春期孩子如何教育呢？

青春期孩子如何教育

1、父母要及時調整心態

面對孩子的巨變，大人一定要有充分的心理準備，調整自己的心態，不能孩子一不聽話自己就先沉不住氣。一定要給孩子留有一定的空間，不要干涉過多。在青春期，孩子的身心正順應自然的規律蓬勃成長，我們大人也要改變管教的態度和方法。

2、跟孩子站一個陣營

孩子進入青春期之后，往往因為一件極小的事情，家長就要小題大做，無限夸張，最終逼得孩子只好跟自己對著干。與其用負面的言語去質疑孩子，不如進行正面引導，讓孩子感悟到家長對自己的尊重，讓孩子覺得父母對于自己的理解。

青春期叛逆期的孩子往往都有獨立的意識，他們希望得到家長的尊重，但是這個時候孩子的想法往往是比較幼稚的，家長就會不認同孩子的想法，所以這就產生了家長和青春期叛逆期的孩子之間的矛盾。但是這種矛盾不能一直存在，所以家長要對孩子的行為及時教育。那么青春期叛逆期孩子如何教育呢？

青春期叛逆期孩子如何教育

1、父母要耐心地聽。

父母一定不要說什么，你不想聽孩子說，即使孩子心里有什么，他也不想告訴你，他也不想在日記里告訴你他有什么。家長要放下架子，平心靜氣，靜下心來，多耐心、真誠、冷靜地傾聽孩子的想法。不管他怎么想，不管他說的是對是錯，耐心地聽。只有聽，你才能知道孩子在想什么。

2、我們可以借助學校力量和社會資源。

這個時期，青少年十分渴望得到同齡的認同，因而很愛表現，尤其在異性面前。同時，他們會有自己的朋友圈子，家長有時候可以通過子女的朋友，對子女進行旁敲側擊的了解，當然，前提是搞好關系。

從生活入手去改變

青春期孩子由于生理上的急劇變化，出現各種各樣的心理反應，大部分是自我意識覺醒的表現形式。他們試圖沖破約束和管教是正常的，甚至犯一些錯誤也是成長需要付出的代價。

對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養成處理自己生活瑣事的習慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。

其次從權威的影響向客觀的分析引導過渡，因為社會的迅猛發展，父母常常一開口就顯得很外行，權威性漸漸丟失。

要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困難、問題、挫折之后，只是需要來自父母的客觀分析和引導，而且，這種分析和引導還應該是朋友式的。

讓孩子學會承擔責任

青春期的孩子都比較敏感，自尊心很強，會在意他人的看法。如果家長發現他偷錢，千萬不要在公共場合上訓斥他，或者跟親戚朋友訴說，這樣的處理方式很不正確，可能會毀了孩子的未來，家長要從根本上讓孩子改正錯誤。

青春期的孩子偷錢如何教育

第一、父母要嚴肅對待孩子的偷錢行為，但是不能太過嚴厲，更不能斥責、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問題的解決，孩子面服心不服，還會讓教育的效果大打折扣。父母應該讓孩子感覺到這件事情的嚴重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

第二、樹立正確的金錢觀

比起苛刻孩子的零花錢，給他們樹立正確的金錢觀更為重要。若是孩子沒有正確的金錢觀，他們無論是在消費，還是在存錢的時候，就沒有適度的概念。要么揮霍無度，要么扣扣索索。無論哪一種，對青春期孩子的成長來說都是不利的。只有建立正確的金錢觀，孩子才能知道自己的錢該花在哪里、該怎么花。

第三、父母要表明自己的態度

青春期是每個孩子都會經歷的過程，在這個時期他們的身心都得到很大程度的發育，在這種變化的刺激下，一下孩子對異性也產生了好奇甚至是愛慕，但是畢竟還是學生，學習應該是當前的首要任務，不能因為早戀而耽誤了學業。

孩子青春期早戀如何教育

1、引導孩子進行群體交往，建立更多的良好伙伴關系，有助于孩子在伙伴當中獲得更多友誼和關注，從而忽略或者淡化異性之間一對一的交往。

2、早戀屬于青春期的萌動，是對異性的關注，家長要使他們意識到早戀與婚姻、戀愛是不同的，只是如同過家家一樣的人際交往的形式，避免孩子過早的陷入其中。

3、一定要多溝通和交流，尤其是要讓孩子學會樹立正確戀愛觀念，讓孩子學會正確對待戀愛問題以及心理發育的問題，讓孩子變得成熟、更加負責任，學會解決早戀問題。

4、在溝通中，家長要培養對孩子的信任，在信任的基礎上，雙方協商訂立一些規則和界限。家長還可在情感溝通的基礎上，不斷地施以關心和誘導，就能將孩子與家長所建立的情感遷移到學習之中。

早戀是是孩子青春期的一個正常現象，在中國傳統的教育觀念中，早戀是一件不好的事情。其實這個也不一定，正確引導戀愛觀也很重要，青春期的孩子談戀愛如何引導教育呢？

青春期的孩子談戀愛如何引導教育：

1.引導孩子以積極的心態認識青春期的愛情。孩子能夠直面這一份內心的悸動，它很可能成為自我發展和完善的激勵因素。在這一過程中，教師或家長可以引導孩子學會關心、學會表達、學會完善自我，這些都是追求愛情的重要品質。

2.幫助孩子看清青春期愛情的風險性因素所在，我們在性教育中很看重給孩子“客觀”的知識。所謂客觀，即正、負面的信息都需要呈現。在青春期的愛情教育當中，也是如此。盡管我們說愛情有其美好的一面，青春期的愛情自然發生、不能采取消極壓制的態度。

比起成年人，青少年的戀愛存在著諸多風險因素，作為監護人或教育工作者必須跟孩子坦誠相待，幫助他們認識這些風險、提高他們應對風險的能力。

3.要接納這件事情，然后再以平和心去處理。在處理事情之前先處理好心情這個是很關鍵的。如果我們過于擔心和焦慮，會把這種情緒傳遞給孩子，有時不當的言語和行為更會造成與孩子之間的親密關系，也很難進行順暢的溝通和互動，從而影響到親子關系，甚至孩子的學習。