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幫助孩子從小抓起閱讀,是家長義不容辭的責(zé)任,因為早早的開始積累,對之后的學(xué)習(xí)和寫作,都大有裨益。尤其對于不愛閱讀的孩子來說,讓他愛上讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是很重要的。那么孩子不愛閱讀家長怎么引導(dǎo)呢?
孩子不愛閱讀家長怎么引導(dǎo)
1、一起閱讀
當(dāng)孩子還比較小的時候,家長可以陪他一起閱讀,帶他進入書本的世界。當(dāng)孩子較大能實現(xiàn)自主閱讀后,家長要陪他一起享受閱讀的時光,當(dāng)他遇到看到不懂的字或問題的時候,便為他解疑。
時間久了,就能發(fā)現(xiàn),不管我們有沒有號召他一起讀書,只要家長拿起書來讀,孩子便會也跟著拿起來讀。
2、和孩子交談
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我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)成績比較好,甚至社會上一些成功的人士,都是喜歡閱讀的。讓孩子喜歡上閱讀,不僅有助于提高孩子的學(xué)習(xí)效率,更能夠讓孩子的精神世界得到豐富的養(yǎng)分。那么要是小孩子不愛閱讀有什么辦法呢?
小孩子不愛閱讀有什么辦法
1、在小學(xué)前多給孩子讀書
其實,大部分孩子都是愛讀書的,特別是在孩子的時候。其實家里如果有繪本,我們就會發(fā)現(xiàn)孩子都會纏著父母,要求父母給自己講故事。這個時候千萬不要不耐煩,我們可以和孩子坐在一起,多給孩子讀繪本講故事,孩子愛上讀書其實都是從愛上聽爸爸媽媽講故事開始的。
2、激發(fā)孩子對書的好奇
很多孩子不喜歡讀書,就是因為家長目的性功利心太強,搞得孩子每次看書,都是處在一種被逼無奈的狀態(tài)下,甚至把讀書當(dāng)做一種負擔(dān)。抱著這種心態(tài)去閱讀,孩子肯定會不愛閱讀。
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孩子擁有一個良好的閱讀習(xí)慣是非常有必要的,不但可以豐富孩子的知識也可以讓孩子的心靈收到熏陶,但是大部分孩子是不喜歡讀書的,那么該如何解決孩子不愛閱讀的問題呢?
如何解決孩子不愛閱讀的問題
尊重孩子選擇
應(yīng)把重點放在閱讀帶給孩子的快樂上,父母需要做的是確保閱讀的材料沒有害。很多小學(xué)里,一些優(yōu)等生卻喜歡讀消遣書。讓孩子盡可能地根據(jù)興趣愛好選擇書籍尤為重要。
發(fā)掘孩子的興趣
許多孩子對讀書感興趣是從書本所帶領(lǐng)他們進入的奇妙世界開始的。如果你的孩子對課本或一些說教書籍望而生畏,那就給他提供一些幽默笑話書或綜合雜志等。
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不難發(fā)現(xiàn),生活中遇到一些不愛表達的孩子,面對陌生環(huán)境、或者需要表達的場合就會往后退,顯得格外膽小和焦慮,這是怎么回事呢?家長怎么做才能有效幫助孩子呢?
孩子不愛表達家長可以怎么做
1.心理解壓,放輕松,不逼迫。
孩子不敢表達的狀態(tài),實際上來自于他感覺到的、外在環(huán)境或大人給他的無形壓力。這種壓力可能是孩子害怕自己說得不好、說得不對、得不到父母的肯定。當(dāng)我們了解孩子的心理壓力之后,就要學(xué)會幫助他減壓。
千萬不要逼迫、誘騙孩子,“你怎么這么膽小呢?你還是個男孩子嗎?”這類語言只會增加孩子的壓力。
正確的做法是表示出對孩子心理狀態(tài)的認同,對孩子更多一些包容,讓孩子逐漸幫助建立自信和對父母鼓勵的信任。
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單純追求閱讀量和閱讀時間,會導(dǎo)致孩子在閱讀過程中產(chǎn)生了壓力,本應(yīng)該愉快的閱讀氛圍,變成“功利性”要求,這就容易引起孩子對看書的反感。那么,孩子不愛閱讀的原因是什么?
孩子不愛閱讀的原因:
1.孩子自律性差,需要家長督促。
2.孩子在閱讀時遇到不懂的字詞,在沒有及時解讀的情況下,不明白文本內(nèi)容,從而對閱讀沒有興趣。
3.受家庭環(huán)境影響,孩子沒有讀書的環(huán)境,家人不引導(dǎo)孩子閱讀。
4.孩子有讀書的環(huán)境,但是家長沒有陪讀,而是看電視打游戲或是忙其它的事情,對孩子閱讀不重視。
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孩子不愛閱讀怎么辦?培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,是家長們和老師們都非常注重的習(xí)慣;并且一個喜歡閱讀的孩子,在思想上的深度以及未來的各種重大的選擇上,都會起到很關(guān)鍵的作用。
孩子不愛閱讀怎么辦?
1、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣越早越好。
培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣要盡早,越早開始越好。每一個習(xí)慣的養(yǎng)成,越小越容易。而嬰幼兒時期是培養(yǎng)好習(xí)慣的黃金期,所以嬰幼兒時期更容易開展親子閱讀,更容易在輕松、愉快、無壓力中、不知不覺地養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)然書籍的選擇也很重要,什么年紀的孩子適合讀什么書,家長一定要掌握好,這樣才能引起孩子閱讀的興趣。
2、大人也要一起讀,最好全家人一起讀。
一般情況下父母愛看書,寶寶也會愛看書,因為小孩子的天性就是模仿,這也是榜樣的作用,言傳身教的力量。全家人一起讀的話,家里比較容易營造濃濃的讀書氛圍,把讀書當(dāng)做一種生活的狀態(tài),可以讓孩子輕松愛上閱讀。
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三年級孩子不愛閱讀怎么辦?孩子不愛閱讀,同為父母您會怎么做?放任不管還是想辦法培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,我想每個真正愛孩子,有責(zé)任心的家長都會選擇后者,畢竟誰也不愿意自己的孩子不愛讀書,不愛學(xué)習(xí)。
三年級孩子不愛閱讀怎么辦?
1、適當(dāng)鼓勵。當(dāng)孩子能夠讀完一本書,父母要給予孩子鼓勵,讓他在讀書的過程中找到成就感,當(dāng)他自己有能力讀完一本書的時候,孩子自身也會很開心,他能從中找到信心。而你的鼓勵就是孩子的催化劑,就是孩子前進的動力,孩子一般都很信賴父母,當(dāng)你說他很棒,很厲害的時候,孩子會相信自己確實是很棒,從而更愿意去做這件事情,還要爭取把它做到最好。
2、親子共讀。父母可以和孩子一起讀書。當(dāng)孩子有疑惑的時候,父母也可以為孩子解疑答惑,而且有父母的陪伴,孩子也會有一定的信心,因為當(dāng)他有疑惑的時候,父母是會提點他的。再或者是讀故事的時候,你可以和孩子進行角色扮演,讓孩子在讀書中還可以享受樂趣,那他就會慢慢喜歡上閱讀,這樣我們的目的也就達到了。
3、巧用影視劇激發(fā)閱讀樂趣。讓孩子多觀看一些熱門文學(xué)作品改編的影視劇,觀看的同時,告訴孩子更多精彩內(nèi)容可以到書中去探索。而家長只需要提前篩選好內(nèi)容及管控好觀看時間,讓影視劇與閱讀形成相互促進的關(guān)系,從而讓孩子發(fā)現(xiàn)更多的閱讀樂趣。
4、體驗式閱讀。將書中世界搬進生活中。不把閱讀僅限于書中文字的世界,將書中知識和生活中真實的世界巧妙連接起來,比如在和孩子做游戲時,可以將繪本中的故事角色編進游戲里,給孩子講少兒百科全書時,就帶孩子去博物館,孩子感受到了閱讀的真實感,才會有動力繼續(xù)堅持下去,繼而養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
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