時(shí)間是一個(gè)比較抽象的概念，它看不見，摸不著，就導(dǎo)致很多孩子對于時(shí)間沒有一個(gè)清晰的認(rèn)知，做事的時(shí)候總是慢慢悠悠，過于散漫，所以家長一定要在孩子小的時(shí)候，開始培養(yǎng)孩子，以下是關(guān)于大班幼兒時(shí)間觀念的培養(yǎng)，希望可以幫到你！

大班幼兒時(shí)間觀念的培養(yǎng)

1、教育孩子了解時(shí)間

家長應(yīng)該讓孩子從細(xì)節(jié)處了解時(shí)間，懂得五分鐘的時(shí)間究竟有多長，讓孩子可以根據(jù)時(shí)間合理掌控自我行為，避免過高預(yù)估時(shí)間，降低了效率，無法順利完成任務(wù)。

在家長引導(dǎo)孩子了解時(shí)間的過程中，一定要給予充分的耐心，很多孩子往往喜歡問為什么，面對這種問題，家長應(yīng)該耐心予以解答，通過這種方式激發(fā)孩子的想象力，讓孩子可以在自我世界里自由翱翔。

2、養(yǎng)幼兒規(guī)矩意識

現(xiàn)在的孩子在家都被寵著長大的，他們?nèi)鄙俦匾囊恍┮?guī)矩意識，對于什么時(shí)間干什么事沒有一個(gè)明確的概念。這種時(shí)間觀念也就是逐步培養(yǎng)他們的守規(guī)矩的意識。按照幼兒園的作息規(guī)律，孩子需要逐步形成對應(yīng)的時(shí)間觀念，在幼兒園有幼兒園的規(guī)矩，在家里有家里的規(guī)矩，在社會上有社會上的規(guī)矩，時(shí)間觀念的培養(yǎng)就是培養(yǎng)孩子規(guī)矩意識的重要內(nèi)容之一。

大班幼兒沒有時(shí)間觀念的原因

1、未跟孩子強(qiáng)調(diào)過時(shí)間

孩子的教育離不開父母的引導(dǎo)，沒有時(shí)間觀念也跟家長的引導(dǎo)缺乏有關(guān)。很多家長經(jīng)常光知道關(guān)注孩子學(xué)習(xí)了，卻忽略了能力的養(yǎng)成。

其中時(shí)間管理的能力就是最容易被忽視的。所以造成了孩子時(shí)間觀念的缺乏的現(xiàn)象，他們不知道時(shí)間是不能忽視的，也是流逝了就不能回來的。

2、不允許孩子犯錯(cuò)誤

對于本身就做事磨蹭的孩子，很多父母都會選擇幫助他們，監(jiān)督并且要求孩子做成面面俱到，可是這會讓孩子們感到壓力很大，哪怕是有興趣愛好的事情也會變成像完成任務(wù)一樣，久而久之也不愿意按照時(shí)間表的安排來完成。

3、計(jì)劃執(zhí)行難度高

父母望子成龍的心意可以理解，可不能一味地給孩子設(shè)置高目標(biāo)，太高的目標(biāo)會讓孩子自信心受打擊，從一開始就覺得完不成，他們就更可能半途而廢。通常來說孩子們也不能理解父母的良苦用心，只會覺得父母在為難自己。