孩子抵觸上幼兒園是大部分孩子上幼兒園都會有的情緒，孩子上幼兒園之前一直都是跟家長待在一起，突然離開家，在陌生的學校呆上一整天孩子當然會抵觸，對此家長要慢慢引導孩子去改變。

孩子抵觸上幼兒園怎么辦

我們對自己的孩子，在開始的時候就要給他一個適應的環境，比如要在孩子兩歲的時候，開始讓他看看周圍的幼兒園的情況，同時多跟院子里的小朋友們接觸，這樣孩子會開始向往上幼兒園，不必家人發愁了。

孩子三歲的時候去幼兒園，自然有一個適應的階段，這個階段是必不可少的經歷，所以家長要在開始的時候多鼓勵自己的孩子，多跟幼兒園的老師溝通，盡量讓孩子在最短的時間內適應幼兒園。

孩子抵觸上幼兒園，家長就要多關心孩子的幼兒園生活，可以在孩子剛開始去幼兒園的一個星期，早一些去看看孩子，讓孩子覺得爸爸媽媽隨時在自己身邊，不會失去安全感，這樣孩子會很快的適應幼兒園的生活。

家長可以在家里告訴孩子，你現在已經是大寶寶了，可以去上幼兒園了，爸爸媽媽要上班。幼兒園有好多好玩的玩具，有可愛的小朋友，還有跟媽媽一樣疼你的老師。在家里做好思想工作，讓孩子有準備，多多鼓勵孩子，你是一個棒孩子，能勇敢的去幼兒園上學。

對于孩子抵觸上幼兒園的問題，家長把孩子送入到幼兒園之前，要與本班老師多多溝通，讓老師知道孩子的生活習慣，喜歡做什么，愛好吃什么，老師可以從孩子的喜好入手，老師能根據寶寶的特點因材施教，讓孩子較快的適應幼兒園生活。

調整孩子的生活作息時間，盡可能讓他在家里的生活節奏與幼兒園同步。尤其是在勞動節、國慶節這些小長假的時候，保持生活的規律有助于孩子生物鐘的穩定，避免過勞等狀態影響情緒、食欲等，減少適應學校的生活節奏帶來的挑戰。

家長在接送孩子的時候，可以留意有沒有他比較常接觸或喜歡的小朋友？有沒有住在附近、能夠常常見面玩耍的同伴？

如果有，放學或放假后，大人可以約個時間給孩子們聚聚，從相對固定的同伴開始，增加熟悉和游戲的機會。這樣的話，孩子在陌生的地方遇到熟悉的同伴會更加容易放松，從而增加對新環境的接納程度。