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孩子的性格特征與父母有莫大的關(guān)系,家長(zhǎng)的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子,孩子不聽(tīng)話不是因?yàn)楹⒆硬欢拢且龑?dǎo)方式出現(xiàn)了問(wèn)題。
孩子不聽(tīng)話是什么原因造成的
1、平時(shí)給孩子的陪伴太少了
如果做爸爸媽媽的平時(shí)給孩子的陪伴很少,孩子就對(duì)爸爸媽媽每次的管教很抵觸,甚至對(duì)爸爸媽媽的管教認(rèn)為是對(duì)自己作對(duì)。
甚至孩子心理都會(huì)有點(diǎn)不服氣,你們平時(shí)不陪我,到了管教我的時(shí)候這么上心,每次和孩子說(shuō)話都像是在指教一樣。所以做父母的平時(shí)要多陪伴孩子,多理解孩子,站在孩子的角度來(lái)理解孩子。
2、在孩子面前沒(méi)有樹(shù)立威信
做父母的在與孩子建立親密關(guān)系的時(shí)候,平時(shí)可以嘻嘻哈哈的,但是到了孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,要樹(shù)立自己的威信。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,要嚴(yán)肅起來(lái),讓孩子知道犯錯(cuò)了。平時(shí)父母對(duì)孩子要講誠(chéng)信,不能出爾反爾。
3、在孩子面前不能以身作則
如果父母經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī),又如何讓自己的孩子不玩手機(jī)呢。家長(zhǎng)要在孩子面前樹(shù)立起一個(gè)榜樣的形象。在指責(zé)孩子的錯(cuò)誤之前,先看看自己有沒(méi)有犯錯(cuò)誤,如果自己也犯錯(cuò)誤了如何讓孩子改呢。
4、一味說(shuō)教
有些父母,很擅長(zhǎng)跟孩子講道理,想要誘改孩子的想法。情緒起來(lái)的孩子,壓根兒就聽(tīng)不進(jìn)去道理,脾氣還越來(lái)越大。在這個(gè)過(guò)程中,父母和孩子都覺(jué)得很累。而有些父母更會(huì)認(rèn)為“我都苦口婆心跟你講了這么多,你還不聽(tīng)話,你這是‘敬酒不吃吃罰酒’啊。”然后,親子沖突升級(jí),最后用暴力制服而告終。
這種否認(rèn)孩子內(nèi)心感受的說(shuō)教,只會(huì)加重孩子的無(wú)助感,強(qiáng)化了孩子的糟糕體驗(yàn),對(duì)于解決孩子內(nèi)心承受著的情緒負(fù)擔(dān),毫無(wú)助益。
孩子不聽(tīng)話怎么教育
1、要給孩子做好表率
父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己,要在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的,并為有這樣的父母而引以為自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
2、不要給孩子太大壓力
現(xiàn)在社會(huì)大人的壓力很大,有時(shí)候上班被領(lǐng)導(dǎo)罵了,被同事惡心了,心里會(huì)不舒服,這時(shí)候你的負(fù)面情緒會(huì)傳染給孩子,孩子如果有太大的壓力,就會(huì)不聽(tīng)話。現(xiàn)在的大人希望自己的孩子每樣都優(yōu)秀,這實(shí)際上是不可能的,讓認(rèn)識(shí)到孩子的平凡,不要給孩子太多的壓力。
3、學(xué)會(huì)尊重孩子
作為一個(gè)獨(dú)立的人,都有自己的個(gè)性、想法,都需要自己去經(jīng)歷、去體驗(yàn),去選擇和承受,孩子也不例外。要把孩子看做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,告訴他們做一個(gè)決定的后果,然后讓他們自己做決定,并為這個(gè)決定負(fù)責(zé)。
如何養(yǎng)出一個(gè)聽(tīng)話的孩子
1、作為父母我們要想教出聽(tīng)話的孩子,應(yīng)該先學(xué)習(xí)提高,使自己成為合格的父母,端正自己做事方式,是非標(biāo)準(zhǔn)。
2、我們作為父母一定要做到言而有信。我們承諾孩子什么,不管多么困難,只要答應(yīng)了孩子,就一定做到。
3、教育孩子時(shí),一定要顧及他的尊嚴(yán),孩子再小也有尊嚴(yán),因?yàn)楹⒆痈阄乙粯樱且粋€(gè)獨(dú)立的人。
4、控制好自己的情緒,不要隨便動(dòng)手打孩子,不要激怒孩子,讓孩子記恨你。你所做的一切,都應(yīng)該是基于你愛(ài)孩子,而不是你自己的情緒。
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