現(xiàn)在的家長一般都給孩子報興趣班，不知不覺發(fā)現(xiàn)興趣班報多了，孩子一開始很開心，興趣班一多就成了負擔(dān)，一個接一個的放棄，最后，發(fā)現(xiàn)沒一個堅持下來的。當(dāng)孩子不想堅持了怎么辦？

當(dāng)孩子不想堅持了怎么辦

家長的初衷是希望孩子多一些才藝，結(jié)果到頭來，不僅才藝沒學(xué)會，最重要的品質(zhì)——“堅持”也在這個過程中喪失掉了。

1、讓孩子知道活動的目的。

孩子的堅持與他們年輕時是否能發(fā)展自我意識密切相關(guān)。如果他們不清楚活動的目的，行動往往是即興的，而且是隨意發(fā)生的。這樣，就很難克服困難，堅持下去。

因此，為了讓孩子能夠長期從事某項活動，達到“不忘初衷，方德永存”的目標(biāo)追求意識，家長應(yīng)在活動前讓孩子明確活動的目的，并鼓勵他們努力堅持下去，達到目的。

2、讓孩子們獨立工作。

為了給孩子們創(chuàng)造一個盡可能獨立的活動環(huán)境，他們往往需要克服活動過程中的各種困難。同時，他們的意志力也會增強。

如果孩子遇到困難，家長不必急于幫助他們。他們應(yīng)該等一會兒，讓孩子們自己解決。當(dāng)孩子們克服困難時，他們會感到滿足。在這個過程中，他們克服困難的勇氣和信心也增強了。

3、培養(yǎng)孩子在各種活動中的堅持性。

只有在不同的體育活動中，在多次克服困難的過程中，才能逐步形成和培養(yǎng)孩子的毅力。

家長可以經(jīng)常組織孩子參加力所能及、需要一定努力的游戲、學(xué)習(xí)、勞動等活動，鍛煉孩子的毅力和毅力。

4、及時鼓勵孩子。

當(dāng)孩子在活動中表現(xiàn)出進步時，家長應(yīng)及時適度給予肯定和表揚。父母的表揚可以鼓舞孩子的士氣和信心。

當(dāng)孩子不能完成計劃時，家長要詳細分析情況，不要長時間說“我知道你不能完成任務(wù)”、“我說你沒有長時間的性生活”等話，這樣會增加孩子的挫敗感，容易讓孩子失去自信。

興趣的堅持，是堅持品質(zhì)培養(yǎng)的重要方面，但是，要讓“堅持”融入孩子的血液里，成為孩子身上的一種品質(zhì)，還得在日常生活中一以貫之。