孩子成績(jī)差，作為家長(zhǎng)不能一味地去指責(zé)孩子，應(yīng)該控制好自己的情緒，多想想他的感受。孩子也想獲得好成績(jī)，如果家長(zhǎng)不能控制脾氣，對(duì)他大加批評(píng)，只會(huì)讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通，孩子也會(huì)更加沒(méi)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

成績(jī)不好怎么辦有什么辦法

1、制定目標(biāo)

人的注意力不會(huì)長(zhǎng)期保持高度集中，所以就需要在特定時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行切割斷點(diǎn)。就好像每門(mén)課只有四十五分鐘一樣，孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也要進(jìn)行明確的斷點(diǎn)，也就是制定短期目標(biāo)。

當(dāng)一個(gè)短期的目標(biāo)達(dá)成后，再進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo)的過(guò)程。這樣可以很好的提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)有了明確的目標(biāo)后，孩子可以帶著目的去學(xué)習(xí)，一旦獲取到了有用的信息，就會(huì)有意識(shí)的記住。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)

記憶衰退是正常的生理過(guò)程，所以課后的復(fù)習(xí)顯得尤為重要，但不是盲目的讓孩子無(wú)休止的復(fù)習(xí)?？梢晕宸昼姟⒍昼?、一小時(shí)、十二小時(shí)、一天、兩天、五天的遞增記憶，最好能用自己的語(yǔ)言敘述出來(lái)，效果就是最好的了。

3、自主梳理知識(shí)框架

如果能自己將學(xué)到的知識(shí)，用一個(gè)思維導(dǎo)圖列出來(lái)，說(shuō)明孩子真正地理解了自己所學(xué)的知識(shí)。尤其在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)相當(dāng)重要，或許你會(huì)在梳理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，可能發(fā)現(xiàn)自己很自信的地方其實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，每一次梳理都是對(duì)知識(shí)節(jié)點(diǎn)的連接，梳理的多了，也很容易達(dá)到融匯貫通的地步。

4、適當(dāng)施加壓力

很多學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往考試成績(jī)不理想，問(wèn)題就出現(xiàn)在心理上，教育在很大程度上就是為了考試準(zhǔn)備，你考不出高分，除非特別優(yōu)秀可以特招，否則就是致命缺陷。所以要鍛煉孩子的心理抗壓能力，參加一些競(jìng)爭(zhēng)類活動(dòng)，這是很有效的途徑。

5、勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，等同于工作對(duì)于成人，好多大人經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事情，自己也是從那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的等等，但忘記了自己在小時(shí)候最愁的恐怕就是學(xué)習(xí)了。要保證學(xué)習(xí)效率，而不是一味地增加孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣很容易讓孩子反感學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率極低。所以要給孩子足夠的放松調(diào)節(jié)。

孩子成績(jī)不好有哪些原因

1、方法不對(duì)。平時(shí)還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，希望同學(xué)們要盡力思考，一題多解，注重變式訓(xùn)練，強(qiáng)化計(jì)算能力，分析能力。

2、興趣不濃。孩子們假期只顧著上網(wǎng)，很少讀書(shū)學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。

3、上課不停。上課時(shí)間很短暫，只有45分鐘，老師們還要忙著紀(jì)律，耽誤部分時(shí)間，也犧牲了部分同學(xué)寶貴時(shí)間。提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

4、鞏固不強(qiáng)。每天的新授課，需要注意聽(tīng)講，課下，自己更要做練習(xí)，鞏固所學(xué)的新知，做到觸類旁通、學(xué)以致用。

5、復(fù)習(xí)不抓重點(diǎn)。初中的每門(mén)課、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)歸納出典型題、易考題、難解題，并針對(duì)每種題型給出最簡(jiǎn)單的破解方法，讓學(xué)生看題就能對(duì)號(hào)入座，自動(dòng)套用解題模型，簡(jiǎn)單幾步輕松算出正確答案。

孩子成績(jī)不好不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)信任孩子

孩子特別希望得到家長(zhǎng)的信任，所以，家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候，要表現(xiàn)出對(duì)孩子充分的信任。信任的力量是無(wú)窮的，當(dāng)家長(zhǎng)真正的信任孩子的時(shí)候，孩子是非常容易聽(tīng)父母的話的。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)關(guān)心孩子，而不是只盯孩子的成績(jī)

家庭教育中孩子不聽(tīng)話，成績(jī)不好，有一個(gè)重要的原因就是家長(zhǎng)只盯孩子的成績(jī)，忽略了孩子內(nèi)心的感受和孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這對(duì)孩子成長(zhǎng)是非常不利的，也會(huì)破壞家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系。

3、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)從正面鼓勵(lì)孩子

在家庭教育中，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)不好時(shí)，學(xué)習(xí)遇到了困難。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該從正面鼓勵(lì)孩子，幫助孩子去解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。家長(zhǎng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子還可以幫助孩子戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，從而增進(jìn)孩子的自信心和上進(jìn)心。