家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)鎖屏科目的學(xué)習(xí)心理，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)選擇自己喜歡的科目來學(xué)習(xí)，這就造成了學(xué)生們出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)找到學(xué)生的不足，找到造成偏科的原因，跟學(xué)生講偏科的危害，從而激發(fā)這位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，興趣才是他們不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這又讓孩子喜歡了才會(huì)去努力學(xué)習(xí)。

如何勸告偏科的同學(xué)呢？

對(duì)于偏科，家長(zhǎng)首先應(yīng)努力找出孩子不喜歡語文、英語的原因，分析原因，如果是自幼對(duì)語文、英語缺乏信心，考試時(shí)受到打擊，應(yīng)多鼓勵(lì)孩子恢復(fù)自信。

和小孩商量，如果小孩愿意為他請(qǐng)家教老師，成績(jī)就會(huì)上升，有了自信，小孩就會(huì)產(chǎn)生興趣。小孩拖著不放，可一起幫小孩設(shè)定一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃，陪著小孩一起去實(shí)現(xiàn)，或監(jiān)督小孩。

另外一方面，孩子從小就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有掌握學(xué)習(xí)方法，孩子學(xué)習(xí)效率低，偏科，孩子不喜歡的科目知識(shí)點(diǎn)不懂，作業(yè)自然會(huì)很難做。

小孩偏科肯定是有原因的，最大的原因很可能就是那個(gè)科目給他帶來很多挫敗感。要培養(yǎng)科目的興趣，只能通過表揚(yáng)的方式引導(dǎo)。

有條件的情況下是和孩子一起探索一起感受，但不要一起學(xué)習(xí)一起作業(yè)。一定要讓孩子確切的感受到學(xué)到的知識(shí)能學(xué)以致用，然后適時(shí)的表揚(yáng)他，讓他獲得成就感和滿足感，就會(huì)自然而然的喜歡上一個(gè)學(xué)科。