13歲孩子膽小懦弱要從根本上找原因，家長(zhǎng)難免會(huì)有“恨鐵不成鋼”的怨氣。可孩子膽小懦弱的性格并不是天生的。

13歲孩子膽小懦弱的原因

1.家長(zhǎng)脾氣暴躁。

孩子犯了一點(diǎn)錯(cuò)，脾氣暴躁的家長(zhǎng)輕則對(duì)孩子辱罵，重則直接上手動(dòng)粗。孩子在家中變得謹(jǐn)言慎行，生怕一不小心出了錯(cuò)，被父母暴打。久而久之，性格變得膽小懦弱。

2.家庭教育嚴(yán)厲。

家庭中有很多框框條條約束著孩子。喝湯不能發(fā)出聲音，吃飯必須一口飯、一口菜、一口湯等等，孩子從小在各種嚴(yán)厲的“家規(guī)”中成長(zhǎng)，不敢“多說(shuō)一句話，不敢多走一步路”，只會(huì)一味地聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排。

同時(shí)，家長(zhǎng)代表著絕對(duì)的權(quán)威，孩子不敢對(duì)家長(zhǎng)提出質(zhì)疑和反抗，逐漸形成甘愿任人擺布的“木偶”。

3.生活圈子太小。

不少孩子是隔代教育，爺爺奶奶大多的生活交際圈都比較窄。帶著孩子更是只在家中玩或是到樓下小區(qū)走一走。孩子接觸外人的機(jī)會(huì)比較少，對(duì)大人的依賴性也比較強(qiáng)，不敢獨(dú)立地去完成一件事。

4.家中做大。

這種情況一般出現(xiàn)在二胎中的哥哥姐姐身上。家長(zhǎng)在處理兩個(gè)孩子之間的關(guān)系時(shí)，一般會(huì)偏袒弟弟妹妹。而哥哥姐姐雖然心中不舒服、不服氣，但考慮到一則畢竟是自己的手足，自己也很愛(ài)他們；二則不想讓父母生氣；三則反對(duì)無(wú)效。因此，家中做大的小朋友往往會(huì)主動(dòng)“謙讓”，不爭(zhēng)不搶。長(zhǎng)大后，“謙讓”變成“忍讓”。

13歲孩子膽小懦弱怎么辦

1.帶孩子多交際。

家長(zhǎng)盡可能地帶孩子到公共場(chǎng)合，鼓勵(lì)孩子多與人接觸，特別是與同齡人的交往。

家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)孩子的同學(xué)到家中來(lái)做客，讓孩子充當(dāng)小主人，培養(yǎng)他“主人翁”意識(shí)。平日里，家長(zhǎng)也可以有技巧地替孩子“拉攏”一些小朋友，讓他們主動(dòng)來(lái)找孩子玩。慢慢地，孩子變得開(kāi)朗大方起來(lái)。

2.多鼓勵(lì)孩子。

孩子做錯(cuò)事很正常，家長(zhǎng)無(wú)須大動(dòng)肝火。膽小的孩子更需要的是家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，告訴孩子“你可以”“做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系”。

讓孩子逐漸不怕犯錯(cuò)，不再畏首畏尾。同時(shí)，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)胤攀肿尯⒆幼鲆恍┧麄兞λ芗暗氖虑椋⑶叶啾頁(yè)P(yáng)他們，增加他們的自信心，讓他們知道“原來(lái)自己也可以這么棒！”

3.培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)。

家長(zhǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，一則可以擴(kuò)大孩子的交際和生活圈，讓他多結(jié)識(shí)一些小伙伴；二則多學(xué)習(xí)了一些新技能，孩子不會(huì)因?yàn)樽约阂粺o(wú)所長(zhǎng)而更加自卑、膽小；三則提供給孩子在公共場(chǎng)合表演的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，增加孩子的自信心。一旦有了自信，就會(huì)變得勇敢。

4.讓孩子當(dāng)“小大人”。

家長(zhǎng)可以教孩子如何跟大人交談。比如，給客人端茶送水，說(shuō)些什么話。當(dāng)真的有客人來(lái)時(shí)，就鼓勵(lì)孩子按照演練的做。

一般客人受到孩子的“禮遇”都會(huì)忍不住夸獎(jiǎng)孩子。幾次下來(lái)，孩子接收到了來(lái)自別人的善意和夸獎(jiǎng)，克服了自己心里的障礙，也會(huì)變得大方起來(lái)。