1、帶有破壞性或者攻擊性的行為。此時的孩子喜歡砸摔玩具，在墻上亂寫亂畫，故意把上課要用的課本一頁頁的撕掉，和班上的小朋友吵架動手。當家長對孩子的這種錯誤行為批評時，孩子非但聽不進去，而且還會和家長對著干，越不讓做什么，非要做什么，且破壞性極強。

2、和家長對著干。這是7-9歲兒童叛逆的最常見表現，家長讓寫作業，孩子通常是在玩，管的越嚴孩子越掉鏈子，家長說的越狠，孩子叛逆的越嚴重。

3、不斷的破壞既定的規則。為了讓孩子養成好習慣，家長或者學校會制定一定的規則，但是叛逆的孩子會不斷的去試圖破壞這種規則，比如規定上課不允許講話，他偏偏要不斷講話；明明規定他8點起床，他醒了也不愿意起。

7一9歲兒童叛逆期如何教育

第一、尊重孩子

與孩子交流溝通要有耐心；遇到問題不要給孩子施加壓力，也不要批評和呵責；肯定孩子取得的點滴進步，及時發現孩子身上的亮點，并給予鼓勵。

第二、陪伴是最好的教

讓孩子感受到父母的依靠和溫暖，父母親的愛就是對孩子最好的鼓舞。有的孩子之所以叛逆，就是為了引起家長更多的關注。

第三、停止嘮叨，以身作則

家長學會停止大喊大叫，學會停止嘮叨。身教永遠比言傳更重要，家長要以身作則，孩子也會受到影響和教導。

第四、學會給孩子定規矩

給孩子定規矩，并嚴格執行。例如有位家長，他利用積分獎懲制度，表現好就加分，孩子要買東西，可以通過積分兌換零花錢方式，這種方式，孩子也覺得新奇，帶著一種“游戲”的心理參與，無形之中規范了孩子的行為和習慣。

第五、讓孩子知道你的底線

孩子采取哭鬧、頂嘴等方式和父母僵持時，要讓孩子知道你的底線，不行就是不行，沒有第二種可能。一旦你妥協了，孩子就會得寸進尺。

第六、傾聽

傾聽的最高境界就是反應情感，我們能夠通過自己理解對方的語言，準確的說出對方此刻的情感感受，讓孩子的情緒水平下降，及時傳遞父母無私的愛。