七年級的孩子通常情況下才12-13歲，這個時候如果孩子輟學了，那么在他長大之后肯定會有所后悔，所以我們作為家長，一定要及時的去幫助孩子找到產生厭學情緒的原因，并解決問題。

七年級不上學了該咋辦呢

傾聽孩子的心聲：首先，我們需要傾聽孩子的心聲。了解導致七年級孩子不上學的原因是非常重要的。也許他們感到學習壓力大，或者在學校遇到了困難。不論原因是什么，我們都應該給予孩子足夠的關注和支持，讓他們感到自己的聲音被聽到。這樣的傾聽可以幫助我們更好地理解孩子，找到解決問題的方法。

尋找學習的樂趣：學習應該是一件有趣的事情，而不僅僅是一項任務。我們可以與孩子一起尋找學習的樂趣，通過創造性的學習方式和方法來激發他們的興趣。例如，可以鼓勵孩子參加興趣班或課外活動，讓他們能夠在學習中發現自己的興趣和潛能。同時，我們也可以與孩子一起制定學習計劃，讓他們參與其中，增加學習的自主性和樂趣。

建立學習目標和獎勵機制：為了幫助孩子克服不想上學的問題，我們可以和他們一起制定學習目標，并建立獎勵機制。學習目標可以是小的、可量化的目標，例如每天完成一定的作業量或掌握一個新的知識點。當孩子達到這些目標時，我們可以給予他們適當的獎勵，例如表揚、鼓勵或一些小禮物。這樣的獎勵機制可以激勵孩子積極參與學習，培養他們的學習動力。

導致七年級孩子不上學的原因

1、陌生環境導致的適應困難。初一對于孩子來說，是進入到了一個完全陌生的環境，孩子對于學校、老師、同學等一切事物都是陌生的，人突然進入到陌生環境中，會產生不同程度的焦慮、擔心、害怕，所以很多新入學的孩子如果本身的適應能力不是很好的話就會在初一出現各種不良反應，不想念書就是其中之一的表現。因為孩子需要更多的腦力情緒來處理這些陌生。所以需要耐心地等待孩子度過這個適應期。

2、初一的課程設置和學業難度與小學有本質的差別，更多都是以抽象化思維為主，而且學業量和難度同時增加令孩子們一時難以適應，而孩子自己并沒有具備適應這種雙重學業難度的學習力，所以本身有可能是孩子在學業上遇到了前所未有的困難，而在之前的教育中孩子的抗挫能力并不是發展得很好，所以自己也無法解決這種能力和心理上的雙重難題，也會表現出不想念書。

3、由于孩子性格和能力的原因，無法在新的群體中迅速建立良好的人際關系，而這個年齡段內心的最大需求就是交往動機，如果現實無法滿足孩子的內心需求，孩子就會產生逃避的行為，也會表現為不想念書不想去學校。

4、孩子沒有以上的情況，只是單純的不想念書。那這種情況可能就不是剛上七年級才有的了，小學階段就應該有苗頭了，父母需要花費大量的精力幫助孩子找回讀書的樂趣和意義，對于很多非專業父母難度有點大，建議尋找專業老師幫助。

七年級孩子怎么管教

1、以身作則注重言傳身教。父母要想讓孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修養學會如何為人父母，嚴于律己這樣才能談得上教育孩子。同時還要積極補充自身的不足，在孩子心中樹立一個高大的形象，這樣父母才能在孩子的心目中樹立起威信。

2、教育孩子要注意方式。在批評和糾正孩子的錯誤時有些父母不講究方法，直接打罵結果不但沒有收到好的教育效果，還讓孩子產生了逆反心理。而聰明的父母則曉之以理，動之以情讓孩子知道這樣的錯誤需要改正，也相信孩子能夠改正這樣教育效果自現。

3、讓孩子學會制定學習計劃有計劃地學習，培養孩子自覺地學習。有些孩子管不住自己，放任自流不能自覺地預習、復習，這樣的學生多半缺乏自制力不刻苦。讓孩子要有計劃性在學習的過程中，總會有自己學得好的部分學得不好的部分，要有計劃的隨時查漏補缺。而且初中難的學科較多有計劃地分配時間，避免偏科也很重要。