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一提起“叛逆期”三個(gè)字,就讓很多家長(zhǎng)有了不同程度的惶恐和焦慮,有的家長(zhǎng)甚至覺(jué)得這是如臨大敵的境遇。
16歲叛逆期的孩子往往憧憬成熟但又留戀童年,往往追求完美但又總有缺憾,他們拒絕灌輸?shù)挚释麕椭J堑模涯嫫诘暮⒆樱陨砭蛶е苄睦恚栽诩议L(zhǎng)眼中,他們的行為往往會(huì)很無(wú)聊甚至是荒唐。如果這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)不了解自己的孩子,而是胡亂的加以約束,必定會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)之間的矛盾頻發(fā),沖突升級(jí)。
16歲小孩叛逆期怎么辦
第一,理解和尊重。要充分認(rèn)識(shí)叛逆心理是16歲孩子一個(gè)正常的心理特征。不要認(rèn)為孩子平時(shí)的一些叛逆行為是有意跟家長(zhǎng)過(guò)不去,甚至認(rèn)為是品德問(wèn)題,而任意責(zé)備和批評(píng)。家長(zhǎng)切記:正面引導(dǎo)、說(shuō)服、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)永遠(yuǎn)比批評(píng)和責(zé)備的效果好。
第二,溝通和引導(dǎo)。16歲孩子叛逆期時(shí)是最容易發(fā)生改變的時(shí)候、作為家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)正確合理的與孩子溝通和引導(dǎo)。
第三,幫助與引導(dǎo)。在一定情況下,家長(zhǎng)一定尊重孩子的意見(jiàn),盡可能讓孩子自己做主,自己做選擇,父母不要輕易干預(yù),孩子自己的選擇決定,后果應(yīng)該由孩子自己承擔(dān),父母給予幫助和引導(dǎo),不要越俎代庖。如果家長(zhǎng)武斷、強(qiáng)制,有可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)極端行為,現(xiàn)實(shí)生活中的案例教訓(xùn)及其深刻。
第四,接受與面對(duì)。我們家長(zhǎng)誰(shuí)也不要回避,孩子在此階段對(duì)兩性之間對(duì)愛(ài)與被愛(ài)要求極為強(qiáng)烈,這是非常正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不要大驚小怪。他們對(duì)愛(ài)情已經(jīng)開(kāi)始懵懵懂懂,如果家長(zhǎng)一味回避這個(gè)話(huà)題,會(huì)讓孩子感到更加新奇。所以,在孩子面前不要把愛(ài)情隱藏起來(lái),幫助孩子樹(shù)立起正確的戀愛(ài)觀(guān)。
第五,幫助孩子樹(shù)立正確的審美情趣。16歲處于青春叛逆期的孩子,會(huì)特別在乎自己的外在形象,女生涂脂抹粉,男生奇裝異服等等。我們家長(zhǎng)要有正確的審美觀(guān),注意,一定要培養(yǎng)或引導(dǎo)孩子提高審美情趣。
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