說到中學生，讓很多家長聽到之后頭疼不已。家長讓干什么就偏偏不干什么。除此之外，孩子的情緒也變得焦躁不安，畏難情緒嚴重，甚至出現抑郁的情緒，無論如何就是不去上學，讓很多家庭陷入昏暗，那初中學生厭學的原因是什么？

1、學習難度增強

對于中等成績的學生來說，瞬間增加科目，一旦跟不上班，他的挫敗感就會變得特別強，嚴重的還會自我懷疑。

2、學習的壓力

光是學習難度增強，還不足以形成厭學心理，來自父母、老師的壓力，才是讓孩子放棄學習的主要原因。

3、沒有學習目標

學生本身也會因為學習目的不明確，不求上進或學習方法不當，考試遭受失敗而產生的厭學心理。

4、不知道為什么學

不知道為什么學的原因就是目標不明確，有一個明確的目標是努力的動力，十分重要。但是有些孩子可能覺得他學習的目標是“為了父母，為了老師，為了考上好的大學”，有這種想法的同學注意了，你有可能走向放棄學習的邊緣。因為這個目標本身就是有問題的。

5、看不到希望

平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學生還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

6、感覺學校過于束縛

對于不喜歡被約束，尤其是生性活潑好動的孩子來說，會特別抗拒學校一些要求比較嚴格的條例，比如，統一服裝、統一發型、不準遲到等，他們不愿被約束，就會產生厭學的情緒或行動。

初中學生厭學父母如何教育

第一、家長深入了解孩子的需求，給予孩子更加獨立自主和表達自我的機會。

孩子的青春期這一階段，家長不要吝惜對學生的贊美，善于發現學生的優點，滿足學生追求卓越的渴望，給孩子提供展示自己的平臺，家長將看到他們更好的表現。

第二、家長與學生建立友誼，培養學生與其他同學建立良好關系。

學生之間應該成為朋友，學生與家庭成員，甚至家庭成員之外的人也應該成為好朋友，家人之間本就應該彼此信任，家長信任學生，學生應該信任父母和教師。家長沒有真正理解同情和信任學生，學生可能視家長為敵人。

第三、樹立學生自信心。

身處青春期的學生往往喜歡扮演英勇無畏、果敢自信的形象，但也有些孩子面對困難時望而止步，他們對自己能夠成為一個真正的成人信心不足，家長鼓勵學生的行動，對于成長過程的錯誤家長學會理解，不要總是用俯視角度看學生。

第四、家長幫助孩子制定目標和學習計劃。

缺乏目標的學習是被動學習，家長幫助學生制定相對較為簡單的目標，實現的幾率比較高，以此來激發自己的動力，而一旦達到了目標，內心的自信也會得到提升，通過一個個小目標的實現，來貼近更多的大目標，自然也會幫助自己變得更好，激發自己學習積極性和主動性，讓厭學情緒被正能量以及自信心從內心當中抹除，成為一名熱愛學習、熱愛生活的好學生。