了解為什么孩子不再上學(xué)?？赡苡懈鞣N原因，如學(xué)習(xí)困難、社交問題、健康問題等。了解問題的本質(zhì)是為制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案提供基礎(chǔ)。

高一孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、時常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，告訴孩子，遇到困難，父母會和他一起解決，共渡難關(guān)。

2、激發(fā)高中生學(xué)習(xí)動力，有了學(xué)習(xí)動力才能更好推動學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，學(xué)生沒有了學(xué)習(xí)動力也就不可能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為?？梢源碳W(xué)生的求知欲，強(qiáng)化知識與生活之間的聯(lián)系，提升學(xué)生對知識價值的認(rèn)知能力。

3、幫助孩子適應(yīng)高一的生活。從初中到高中，面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)、新的學(xué)科，如果孩子不能及時適應(yīng)，就會產(chǎn)生厭學(xué)情況。這時候，家長就要一起幫孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力趕上來。

4、家長要多鼓勵孩子學(xué)習(xí)。在孩子成果不抱負(fù)時不是一味責(zé)罰，更多的是一起總結(jié)。其次，對于高中生本身來說，多掌握一些調(diào)理壓力的方法。從認(rèn)知上，認(rèn)清處于競爭激烈的環(huán)境，不免有人會學(xué)習(xí)成果排名靠后，正確對待競爭環(huán)境。

5、培養(yǎng)孩子抗壓能力。在學(xué)習(xí)生活中遇到一點波折就無法承受，發(fā)生厭學(xué)心理，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨立生活、人際交往等方面的才能，孩子在學(xué)習(xí)中遇到波折時，就不至于輕言拋棄學(xué)習(xí)。

6、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)對于孩子的學(xué)習(xí)成效至關(guān)重要。我們可以與孩子談?wù)搶W(xué)習(xí)的重要性，以及如何通過努力和持之以恒來取得成功。同時，我們也要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定可行的計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。

高一孩子為什么不想上學(xué)

1、孩子學(xué)習(xí)壓力無法排解

孩子每天無休止的學(xué)習(xí)，內(nèi)心難免會產(chǎn)生負(fù)面情緒，如果這些情緒一直得不到有效排解，就會在心里不斷累積，時間長了就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。作為父母，我們要及時關(guān)注孩子的情緒變化，幫助孩子疏解不良情緒。

2、孩子恐懼新環(huán)境

對于高一的孩子來說，他們要進(jìn)入新校園，周圍的一切都是陌生的，內(nèi)心深處就會有一種恐懼感，孩子會變得害怕去學(xué)校。我們需要培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力，幫助孩子更好地融入新環(huán)境。

3、孩子欠缺人際交往能力

高一意味著孩子要重新結(jié)識新同學(xué)，對于一些內(nèi)向，不善于社交的孩子來說，這是一件非常痛苦的事情，孩子就會出現(xiàn)排斥去學(xué)校的情況。

高一孩子開學(xué)不適應(yīng)怎么辦

1、從思想認(rèn)識上幫助孩子。告訴孩子遲早要學(xué)會獨立生活，總有離開父母自己生活的那一天，都這么大了，不能再在父母的羽翼下生活了！

2、教會孩子生活自理的能力。比如洗衣服，疊被子，根據(jù)天氣換穿衣服等基本常識和能力！

3、和老師溝通，尋求幫助。請老師和同學(xué)跟孩子多做工作，盡早融入到集體生活中去。

4、逐漸過度放手，開始時偶爾探視一下，然后側(cè)面了解孩子的住宿情況，以免意外事情發(fā)生！