了解孩子不愿意上學的原因，可能是因為學習壓力過大、學業(yè)難度過高、社交問題等等。重視孩子的感受，耐心傾聽孩子的心聲，讓孩子感受到自己被理解和關心。

學生不想上學了怎么開導

1、首先，我們需要認識到孩子不愿意上學的原因。可能是對學習內容沒有興趣，也有可能是害怕在學習中遇到挫折。這樣才能更好的給予心理上的開導。

2、如果是缺少興趣，我們可以嘗試融入孩子喜歡的內容去教授他們，讓學習變得更加有樂趣。如果是害怕遇到挫折，我們可以教導孩子面對困難時應該如何處理，鼓勵他們多進行自信心的建立，幫助他們從自我肯定中獲得積極的能量。

3、同時，我們可以多花時間去關心孩子，多與他進行交流。理解孩子所處的環(huán)境和心態(tài)，并給予積極的鼓勵和支持，愿他們能夠更好的適應學習環(huán)境，主動迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我價值。

孩子不想上學是什么原因

1、父母對孩子的期望值過高

現(xiàn)在有的家長為了孩子，雙休日不休息，甚至放棄自己的事業(yè)，為孩子輔導功課，陪孩子練琴、學畫等，孩子整天就像個不停旋轉的陀螺，除了在學校的時間，課余時間這個輔導班出來進那個輔導班。還有許多家長為了讓孩子提高學習成績，放學以后就不準孩子出家門，必須在家里寫作業(yè)或看書。其實，這是不可取的，時間長了，孩子很容易產生厭學情緒的，應該給孩子適當玩的時間，你剝奪了孩子玩耍的天性，使孩子心理、身體上的壓力大大增加，他沒有樂趣了，是不可能努力學習的。

2、家長的功利性強烈

隨著社會的發(fā)展，科技的進步，家長們認為沒有知識就沒有未來。對孩子學習知識的目定在未來而不是今天。經常對孩子說：“如果不好好學習，將來你就得去修地球掃大街。”其實，這無疑給孩子造成了心理負擔，孩子拼命學習，若有一次考試成績不好，家長輕則批評，重則“修理”一頓。孩子體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重家長或別人對自己學習成績的評價。久而久之，孩子對上學學習知識不感興趣，自然就會把學習看作是苦差事，產生厭學情緒。

3、孩子不會學習

有些孩子不會學習，往往學習時注意力不集中，上課時老師所講的知識他似懂非懂，就像聽天書一樣，根本不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學習，不會選擇重難點內容，更別說能將學到的知識正確、合理地表達出來。由于孩子不知道怎么學習，又不問老師，或者從家長那里也得不到幫助，面對日益繁重的學習內容，自然會產生厭學情緒。

4、孩子不自信

越是學習跟不上，越破罐子破摔，孩子會想：“我學習不好，反正別人都說我笨，還不如不學習”，孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，那他自然就不去努力了，就會厭學。

5、懼怕或不喜歡老師

在學生方面總有一種“親其師，信其道，樂其學”的現(xiàn)象，學生往往因為喜歡一個老師，而喜歡老師所教的科目。也有的孩子因為經常被老師批評，導致孩子對老師有了抵觸心理或者懼怕老師，就會使孩子不喜歡上這個老師的課，產生厭學情緒。

如何減輕孩子的學習壓力

1、從生理上關心孩子。比如給孩子做好一日三餐飯菜；陪孩子多運動；教給孩子一些自我放松的方法，比如健腦操等。健康的身體是學習好的前提條件。

2、從心理上關心孩子。面對孩子學習中的困難，或者考試時的壓力，能夠和孩子共同面對，幫助孩子找到學習的方法，幫助孩子緩解壓力。

3、從父母的角色上關心孩子。要扮演好爸爸媽媽的角色，不做孩子學習的“監(jiān)工”，不因為學習問題對孩子發(fā)脾氣，甚至打罵孩子；做孩子學習的觀察者和陪伴者。