父母應(yīng)該多與女兒溝通，多陪伴在女兒的身邊，不能用暴力的方式來(lái)解決問(wèn)題，千萬(wàn)不能打罵，否則會(huì)適得其反。

11歲女孩太叛逆要警惕

十一歲的孩子還面臨著小升初的壓力，心思比較細(xì)膩，有自己的小秘密，不愿與家人分享了。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)傾聽(tīng)孩子的心聲，如果只是把孩子當(dāng)做被動(dòng)的受教育者，擺出一副教育者自居，高高在上的姿態(tài)，就不可能去傾聽(tīng)孩子的心聲。

家長(zhǎng)要尊重孩子獨(dú)立的人格，理解孩子獨(dú)特的個(gè)性，把孩子作為平等的朋友看待，良師即益友，父母即益友，才可能獲得傾聽(tīng)的資格。

傾聽(tīng)需要有文明的兒童觀和科學(xué)的教育方法；需要付出愛(ài)心和耐心、責(zé)任心和理解心。這樣就給營(yíng)造了一個(gè)適合她成長(zhǎng)的環(huán)境，就不會(huì)把她推向叛逆路上。

節(jié)假日，多安排時(shí)間，報(bào)名參加戶(hù)外活動(dòng)，最好是全家人一起參與的，這樣可以增加一家人的感情，以及觀察孩子在與陌生人接觸所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度。如果，與陌生人談得很熟，證明她找到了與自己有共同愛(ài)好的朋友。

叛逆也分時(shí)間段的，有的時(shí)候孩子可能是什么問(wèn)題想不通，而家長(zhǎng)又認(rèn)為這樣是對(duì)的，就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的言行舉止而不屑，等過(guò)一段時(shí)間，她想通了，自熱就好了，女孩畢竟還是很乖巧的。

11歲女孩太叛逆的表現(xiàn)

1、拒絕服從：女孩可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母或其他成年人的抵觸，不愿意遵守規(guī)則或完成任務(wù)。

2、情緒波動(dòng)：女孩可能會(huì)經(jīng)歷情緒上的波動(dòng)，包括情緒不穩(wěn)定、易怒或消沉等。

3、社交行為改變：女孩可能會(huì)開(kāi)始與父母、家庭和朋友保持距離，更喜歡獨(dú)自一人或與同齡人在一起。

4、自我意識(shí)增強(qiáng)：女孩可能會(huì)更加關(guān)注自己的外貌、形象和社交地位。

5、探索新事物：女孩可能會(huì)開(kāi)始嘗試新的活動(dòng)、興趣愛(ài)好或社交圈子。

6、叛逆行為：女孩可能會(huì)表現(xiàn)出挑戰(zhàn)性的行為，包括反抗、違反規(guī)則或偷竊等。

家長(zhǎng)如何與11歲女孩相處

傾聽(tīng)她的想法和感受，尊重她的意見(jiàn)。讓她知道你關(guān)心她的感受，并愿意聽(tīng)她說(shuō)話。

與她一起做有趣的事情，例如玩游戲、看電影或者做手工等。這可以增強(qiáng)你們之間的互動(dòng)和溝通。

建立規(guī)矩和界限，讓她知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同時(shí)，也要給她足夠的自由和空間去探索世界。

幫助她解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)她遇到困難時(shí)，給予她支持和鼓勵(lì)，幫助她找到解決問(wèn)題的方法。

給予她適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)。當(dāng)她做出好的行為或取得進(jìn)步時(shí)，及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

保持良好的溝通和信任關(guān)系。與女兒建立良好的溝通渠道，讓她知道你是她可以信任的人。