游戲給孩子帶來了快樂，因為孩子在無聊的時候玩游戲，十分的快樂。但是在長時間玩游戲，會給孩子的眼睛帶來傷害。游戲有利有害，不能長時間玩。

游戲究竟給了孩子什么

其實，從我個人的角度來講，玩游戲并不是一定不可以。孩子在成長的過程中，玩游戲是必須的過程。很多教育家都提倡孩子在玩中學，在玩中提升孩子的智力，但是，玩游戲也需要有一定的選擇，只有選擇合適的游戲，才能夠促進孩子的發展：

第一，根據年齡選擇合適游戲

不同年齡的孩子對于游戲的選擇是不一樣的。在小學前的孩子，主要是一些益智性游戲。這些游戲的特點是簡單，但是有利于孩子的智力開發。有些游戲是鍛煉孩子的數學能力，有些是鍛煉孩子的注意力，有些是鍛煉孩子的堅強意志。有些是手工游戲，比如說堆積木、玩樂高等等。有些是電子游戲。不同有些類型對于孩子的影響是不一樣的。

第二、限制游戲時間

對于孩子來說，玩游戲上癮是一個非常頭疼的問題。及時是不上癮，對于孩子玩游戲，也需要有一個規劃，不能不限制的玩。玩游戲過度，有時候會讓孩子本該得到的鍛煉失去效果。比如所，有些游戲短時間有興趣，如果一次玩的時間太長，會讓孩子很快玩膩，就不想玩了。所以，玩游戲一定要限制時間。特別對于電子網絡游戲，時間的限制就更為重要。可以讓孩子了解一些游戲，但是不能著迷。

第三，將玩游戲與學習關聯起來

孩子喜歡玩游戲，可以將學習與玩游戲關聯起來。作為孩子學習的獎勵，如果一個孩子學習好，可以讓他玩的時間長些，如果孩子因為玩游戲而學習下降，就要限制或者禁止玩游戲。我想，只要父母能夠合理使用游戲的價值，就能夠做到孩子既能玩到游戲，又不耽誤學習。

總之，完全限制孩子玩游戲也不可能，這樣會讓孩子與其他孩子無法交流，現在中小學生之間的交流很多都是關于游戲的；但是有不能讓孩子過分沉溺于游戲。

選擇合適的游戲，限制游戲時間，與孩子協商玩有些的時間和類型，我想的話，這樣對孩子還是有好處的，最少能夠鍛煉孩子的自制力。

孩子過度玩游戲的危害

長期沉迷于玩手機會使孩子變得越來越孤僻，不愿與外界交往，性格也越來越怪異，整日沉迷在網絡虛幻世界，迷迷糊糊，很容易誘發他們自閉、孤獨癥等心理問題；還會出現過度依賴網絡癥，導致注意力、記憶力下降，導致抑郁、焦慮等情緒問題。

手機成為親情殺手。世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機，會讓多少父母感到一些悲涼。

有手機的學生，大多會導致成績下降或成績較差。因為只要有手機，就會想時時玩弄，根本不會去聽老師講的知識。迷戀網絡玄幻小說、打網絡游戲……極易上癮，根本無法控制，甚至肆無忌憚，完全陶醉在這個虛幻的美妙世界里。

上課昏昏沉沉，對枯燥的學習更是失去興趣，學習成績一落千丈。凡是出現成績突然下滑、厭學、逃學、輟學的，家長一定要引起重視。

孩子沉迷游戲怎么處理最有效

一、父母要以身作則

育人先育己，方可為人師！本身孩子對游戲沒有抵抗力，如果看到父母動不動掏出手機玩游戲，就會潛移默化的讓孩子愛上游戲，刺激孩子沉迷游戲的欲望。所以，不管是在公共場合或家里，父母對手機玩游戲的行為一定要控制好，在家能不玩就不玩，還不如多閱讀，把這習慣傳染給孩子更好？

二、制定家庭規矩

家規就是底線，觸犯了底線，孩子就該受到某種懲罰！這個規則需要父母和孩子一起商定。周一到周五不可玩游戲，周六日可以玩，但一定要寫完作業才可以玩，每次玩不能超過2個小時。

父母要嚴格，約定不可以玩的日子，一定不可以允許孩子玩游戲，無論孩子怎么哭鬧，都不要答應。答應一次，規矩就形同虛設了。

同時，可以跟孩子一起討論玩游戲的過程，潤物細無聲地引導孩子的價值觀，幫他從游戲中汲取有營養的部分，同時也能識別出不好的部分。

三、多方面引導孩子發展更多有趣的活動

通過有趣的活動，來轉移孩子沉迷游戲的注意力。比如：暑假帶孩子參加夏令營，寒假帶孩子回鄉下體驗田園生活。

平時要多注意觀察孩子的活動，發現其興趣和天賦，要善加引導。如孩子活潑好動，可以讓孩子參加舞蹈培訓班，或讓孩子練習武術、琴棋書畫等。