般來說，孩子們的第一個厭學高峰期，容易出現在小學三年級左右。孩子們厭學的第二個高發期，出現在小學5、6年級的階段。孩子們第三個厭學高峰期，常會出現在初二的時候。

孩子厭學最明顯三個階段

第一個階段：失控

孩子開始時有些學不會，聽不懂，跟不上，你看他作業特別慢，不會做的題越來越多。開始時出現“難”的感覺，這時候他會漸漸失去掌控感和勝任力，越來越不自信。

在失控階段，家長要及時幫助孩子擺脫挫敗，重建信心。如果做不好，接下來孩子就會進入第二階段。

第二個階段：情緒漩渦

太多孩子天天因為學習、作業搞得壓力三大、心煩意躁、身心疲憊。孩子每天都充滿了壓力，煩躁、焦慮、沮喪、無助，孩子負面情緒堆積。

這時候的孩子會很痛苦，痛苦會怎么樣？逃避！各種不想學，也沒有心情學。

第二階段家長要學會幫助孩子處理情緒，但很多家長把持不住，既不能有效處理孩子的情緒，自己的情緒還一團糟。那么接下來，他就會進入第三個階段。

第三個階段：自我否定

他開始時會否定學習，埋怨老師學校，抱怨學科不合理，這還是好現象，因為這是否定外部。

所以各位家長，你孩子在抱怨學校老師時，你不要氣急敗壞地訓斥孩子不懂事。最怕的是他自我否定，他會說“我學不會、我不行、努力也沒用……”一旦陷入自我否定，就會徹底失去信心，隨后就會出現一系列厭學狀態。

不同厭學程度的表現

1、輕度厭學

主要表現為對學習具有輕微抵觸心理，課堂上注意力不集中，容易走神，對老師布置的作業采取應付心理，一般常見于小學階段的孩子。

2、中度厭學

主要表現為對上學不重視，頂撞老師、違反課堂紀律，出現遲到、曠課、早退等現象，一般常見于初中階段的孩子。

3、重度厭學

主要表現為對校園生活充滿恐懼，難以適應校園環境，無法在校內正常發展人際關系。由此而容易導致休學、退學、逃學等現象。一般常見于中學階段的孩子。

如何預防孩子厭學

1、培養孩子的學習興趣

從小培養孩子對學習的興趣和好奇心，鼓勵他們主動探索和學習新知識。可以通過各種有趣的方式和游戲，激發孩子對學習的熱情和動力。

2、注重學習方法和技巧的培養

幫助孩子學會高效的學習方法和技巧，讓他們能夠更好地應對學習中的困難和挑戰。教給他們記憶、思維和解決問題的技巧，提高他們的學習效率。

3、培養孩子的自律性和責任感

教育孩子按時完成作業，培養他們的自律性和責任感。鼓勵他們制定學習計劃，按照計劃執行，培養他們的時間管理和自主學習能力。

4、鼓勵孩子多樣化的興趣愛好

除了學習，鼓勵孩子參與各種興趣愛好和體育運動，培養他們全面發展的意識和能力。充實孩子的課余時間，讓他們有機會鍛煉身體和發展其他能力。

5、建立和教育孩子正確的目標觀念

幫助孩子制定明確的學習目標，激發他們的進取心和學習動力。同時，也要教育他們正確對待成績和競爭，不將成績作為唯一的評判標準。讓他們明白學習是為了自己的成長和未來的發展。