不在孩子面前玩手機(jī)，真的有工作要處理，可以跟孩子說(shuō)好，自己是在工作并顯示給他看。晚上回家吃完飯了，陪孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，關(guān)心一下孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，不要自己躺在床上亦或是沙發(fā)上看手機(jī)而忽視對(duì)孩子的陪伴。

不讓孩子玩手機(jī)怎么溝通

首先和孩子保持良好的溝通，千萬(wàn)不要使用一些極端的方法來(lái)克制孩子玩手機(jī)，這樣不僅不能讓孩子戒掉手機(jī)，反而還影響了親子之間的和氣。

其次，正確認(rèn)識(shí)孩子玩手機(jī)，有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子玩手機(jī)是不好的，其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，幾乎人人都有手機(jī)，如果你家孩子連手機(jī)都沒(méi)有，甚至不會(huì)玩手機(jī)，這樣的孩子和同學(xué)朋友就沒(méi)有共同話(huà)題，嚴(yán)重的還會(huì)與時(shí)代脫軌。

最后，允許孩子玩手機(jī)，但要約束孩子玩手機(jī)的時(shí)間，比如工作日可以玩一個(gè)小時(shí)，周末可以玩兩個(gè)半小時(shí)，而且工作日不允許打游戲，周末可以打一個(gè)小時(shí)游戲，這樣孩子就不會(huì)沉迷手機(jī)。

如何有效控制孩子玩手機(jī)

首先，以身作則，作為家長(zhǎng)，不要整天抱著手機(jī)不放。如果你自己都做不到，試想孩子怎么能做到，環(huán)境很重要。所以，放下你的手機(jī)，多陪陪孩子，是控制孩子玩手機(jī)非常重要的一點(diǎn)。

其次，要了解孩子的心理特點(diǎn)。孩子本身就是具有非常強(qiáng)的好奇心和學(xué)習(xí)能力，他們對(duì)動(dòng)畫(huà)、色彩、游戲具有先天的強(qiáng)烈興趣，因?yàn)槭謾C(jī)具備了這些特點(diǎn)，所以孩子對(duì)手機(jī)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。

我們控制孩子玩手機(jī)，不是不讓孩子不接觸手機(jī)，而是利用手機(jī)作為一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)媒介，去促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。喬布斯小時(shí)候?qū)﹄娔X很感興趣，他父親就給他買(mǎi)了個(gè)電腦，這最終成就了偉大的蘋(píng)果公司，所以一味的禁止，您可能就扼殺了一位天才。但這里需要注意一個(gè)是控制孩子玩手機(jī)的內(nèi)容，內(nèi)容要要引導(dǎo)孩子看健康向上的和有利于探索求知的；另一個(gè)是控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，目的防止上癮和損害視力。

怎樣幫助孩子戒掉玩手機(jī)

1、用溫和的方式拒絕孩子

爸媽在玩手機(jī)時(shí)，如果孩子搶手機(jī)，第一反應(yīng)就是把手機(jī)舉得高高的，或者換一個(gè)地方繼續(xù)玩。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是一種傷害，因?yàn)楹⒆拥貌坏降臇|西會(huì)更想要，而換用溫和的方式引導(dǎo)TA放棄玩手機(jī)的念頭，反而更重要。

2、放棄變相的誘導(dǎo)

有的爸媽喜歡跟孩子玩搶手機(jī)的游戲，使得孩子拽住爸媽的手臂不放，或者試圖用各種方法獲取手機(jī)，有模有樣學(xué)著爸媽玩，與其這樣，爸媽倒不如直接把手機(jī)藏起來(lái)。

3、別讓手機(jī)占用親子空間

陪孩子的過(guò)程中，有的爸媽會(huì)感到無(wú)聊，于是讓孩子自己和自己一起玩手機(jī)。其實(shí)，孩子的初衷只是想爸媽多陪伴。只要爸媽愿意花時(shí)間和精力，孩子自然就會(huì)將把注意力轉(zhuǎn)移到其他方面。

4、要把手機(jī)當(dāng)成親子工具

爸媽可以把手機(jī)當(dāng)成促進(jìn)親子交往的工具，比如幫孩子拍照、錄像等。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為手機(jī)是認(rèn)識(shí)自己的工具，而并非是玩游戲、看電影的工具。此時(shí)是爸媽玩手機(jī)的最佳時(shí)機(jī)。

5、玩手機(jī)也需要“挑時(shí)間”

另外，爸媽也可以在孩子睡覺(jué)時(shí)玩手機(jī)，既能緩解自身帶孩子的疲勞，又能避免孩子經(jīng)常接觸到手機(jī)。