我們做父母的就需要花費(fèi)更多的精力和時(shí)間去了解孩子，和氣而且耐心地與他們多溝通，從做朋友開(kāi)始，慢慢打開(kāi)孩子封閉的思想之門(mén)，讓他們慢慢地接受你，愿意給你說(shuō)他的想法和意見(jiàn)，通過(guò)這樣的引導(dǎo)和交流，孩子的倔也能慢慢地改正過(guò)來(lái)！

比較犟的孩子該怎么管

對(duì)于特別犟的孩子，要關(guān)心他的心理需求，要尊重孩子，答應(yīng)孩子的事情一定要做到，不能失信。但不能溺愛(ài)孩子，有求必應(yīng)，這樣會(huì)導(dǎo)致他有什么不滿意的地方了，就會(huì)發(fā)脾氣以此來(lái)要挾大人了。

當(dāng)孩子對(duì)我們發(fā)脾氣的時(shí)候，先不要對(duì)孩子打罵，先讓他自己發(fā)，等他平靜下來(lái)了，先讓他自己說(shuō)說(shuō)發(fā)脾氣的原因，如果這件事情明顯是孩子錯(cuò)了，我們要用堅(jiān)定，嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)他講道理，一定不要笑嘻嘻的，讓孩子知道我們的立場(chǎng)。讓他的脾氣盡可能的緩和下來(lái)，再心平氣和地接受我們的意見(jiàn)。

在日常生活中，我們少用命令式語(yǔ)言對(duì)孩子說(shuō)話。這樣他會(huì)產(chǎn)生逆反心理。要用商量式的語(yǔ)言引導(dǎo)他，這樣他會(huì)比較樂(lè)意接受。家長(zhǎng)如果脾氣倔強(qiáng)的話也一定要改變，家長(zhǎng)們要以身作則，不要讓孩子覺(jué)得爸爸媽媽也是這樣的，這樣會(huì)影響孩子的性格。

要讓孩子有個(gè)充滿愛(ài)的家庭，平時(shí)多個(gè)孩子溝通，多陪伴，和孩子一起玩，做游戲，做家務(wù)。讓孩子感受其中的樂(lè)趣。

孩子的犟脾氣是怎么形成的

1、父母實(shí)行包辦式教育

其實(shí)，孩子之所以有今天，絕大部分原因要?dú)w咎于父母所實(shí)行的家庭教育。有很多父母在孩子很小的時(shí)候便采取包辦式教育，小到專心吃飯，大到飲食起居，萬(wàn)事都由父母說(shuō)了算，孩子沒(méi)有選擇的余地。可等到孩子長(zhǎng)大以后，其思維逐漸開(kāi)拓，而且伴隨著青春期、叛逆期的到來(lái)，孩子開(kāi)始抒發(fā)自己的主張，其壓抑的情緒也爆發(fā)了出來(lái)。到那個(gè)時(shí)候，父母沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)，也不知道該如何去緩和，其矛盾和沖突就會(huì)越來(lái)越大了。

2、受父母性格的影響

俗話說(shuō)得好，近朱者赤、近墨者黑。環(huán)境對(duì)人的影響是極大的。有的時(shí)候，孩子之所以性格犟也和父母有關(guān)。這類(lèi)父母多半也性格倔強(qiáng)，凡事喜歡按自己的想法來(lái)辦事，孩子受到父母的影響后，其性格也會(huì)多多少少的發(fā)生改變。可能一開(kāi)始的改變并不大，但隨著時(shí)間的推移和接觸時(shí)間的增長(zhǎng)，孩子的性格就會(huì)變得越來(lái)越犟。

3、受某些刺激的影響

不排除特殊情況，有些孩子小的時(shí)候并不是這樣，但是經(jīng)歷某一特殊事件后卻突然變得犟了起來(lái)，這也是很正常的事情。因?yàn)楹⒆邮艿侥承┐碳ひ蛩氐挠绊懀湫闹菬o(wú)法加以調(diào)整，因此總會(huì)活在陰影當(dāng)中無(wú)法自拔。隨著時(shí)間的推移，孩子便會(huì)希望通過(guò)這種方式與世界對(duì)抗來(lái)宣泄自己的情緒。在這種情況下，家長(zhǎng)只有帶孩子去接受心理治療他擺脫陰影迎接陽(yáng)光。

如何培養(yǎng)出一個(gè)情緒穩(wěn)定的孩子

首先，建立穩(wěn)定的家庭環(huán)境和積極的家庭氛圍是非常重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和支持，提供穩(wěn)定的生活和成長(zhǎng)環(huán)境，以及積極的家庭價(jià)值觀念。這樣可以幫助孩子建立安全感和信任感，從而培養(yǎng)他們的情緒穩(wěn)定性。

其次，教育孩子正確的情緒管理和表達(dá)方式也是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)可以通過(guò)示范和引導(dǎo)，教導(dǎo)孩子如何識(shí)別和表達(dá)自己的情緒，以及如何應(yīng)對(duì)和調(diào)節(jié)負(fù)面情緒。

此外，培養(yǎng)孩子積極的應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題的能力也是非常重要的。家長(zhǎng)可以通過(guò)給予孩子適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和支持，幫助他們建立自信心和應(yīng)對(duì)困難的能力，從而增強(qiáng)他們的情緒穩(wěn)定性。

最后，鼓勵(lì)孩子參與適合他們興趣和能力的活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等，可以幫助他們釋放壓力，提升情緒穩(wěn)定性。