如果是要用手機(jī)寫作業(yè)那說明孩子有些作業(yè)不會(huì)寫，可以在家里家長(zhǎng)輔導(dǎo)教下，不能讓孩子對(duì)手機(jī)有依賴性，這個(gè)年紀(jì)多玩手機(jī)肯定是有害無益的，第一對(duì)眼睛不好，第二手機(jī)連接網(wǎng)絡(luò)世界上面有太多東西吸引小孩對(duì)小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

初中生寫作業(yè)依賴手機(jī)怎么辦

如果他是一開始寫作業(yè)就開始拿手機(jī)，無論是玩還是查學(xué)習(xí)什么的，我都覺得是不好的。查學(xué)習(xí)的話，因?yàn)閯傞_始寫作業(yè)，面對(duì)不會(huì)的題不去動(dòng)腦筋思考反而借助手機(jī)，并不利于學(xué)習(xí)。如果是玩的話，也不應(yīng)該。并不是說不能玩，剛放完學(xué)，孩子應(yīng)該是很累的，所以這時(shí)候，他可以選擇玩一會(huì)兒，緩解一下學(xué)習(xí)壓力。

但是在孩子拿出作業(yè)表明要寫的時(shí)候，這時(shí)是不能玩手機(jī)的。該做什么的時(shí)候就做什么，該休息就休息，玩玩手機(jī)也沒什么大不了的。但是該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)習(xí)。否則會(huì)讓孩子養(yǎng)成做做作業(yè)，就停下玩玩手機(jī)的習(xí)慣，孩子的專注力是很重要的。這點(diǎn)我也深有體會(huì)。

不過如果做了有一段時(shí)間孩子拿出來玩，其實(shí)可以適當(dāng)讓他玩一會(huì)兒，但別讓他玩太久，否則也是會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響的。

最后關(guān)于查學(xué)習(xí)，我還是建議能不查就盡量不查，因?yàn)榇蟛糠值暮⒆硬轭}只是把題的答案抄一遍，自己并沒有搞懂，沒有什么太大幫助。而且等到老師講的時(shí)候，也可能會(huì)因?yàn)樽约哼@道題對(duì)了就不聽，尤其是數(shù)學(xué)，這樣的話這道題到頭來還不會(huì)。

初中生寫作業(yè)看手機(jī)答案，怎么才能制止這種現(xiàn)象

家長(zhǎng)陪寫。記住一句話，孩子是自己的孩子，在家長(zhǎng)那里是百分之百，在老師這里可能只是百分之一，如果家長(zhǎng)都不重視，別指望別人能付出百分之百！孩子一旦開始抄寫作業(yè)，說明學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)急劇轉(zhuǎn)變，如果短時(shí)間內(nèi)無法改變這種狀況，那么不妨自己沉下心來陪孩子寫作業(yè)！

那么如何陪寫呢？千萬別陪了半天毫無效果，家長(zhǎng)還要做到以下幾點(diǎn)，

第一，明確作業(yè)內(nèi)容

千萬別過分相信自己的孩子，孩子有時(shí)也有自己的小九九，不妨問老師或者孩子的同學(xué)作業(yè)是什么，然后看著孩子去寫！

第二，落實(shí)檢查

孩子有時(shí)寫的很潦草或者干脆只是簡(jiǎn)單的書寫，家長(zhǎng)不妨動(dòng)用權(quán)威讓孩子認(rèn)真完成！

第三，堅(jiān)持下去

千萬不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，既然要陪著寫，就要做到有始有終！

孩子學(xué)習(xí)不上心，如何轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度

1、找出原因。可以通過和孩子的交流來了解他們學(xué)習(xí)不用心的原因，可能是缺乏興趣、沒有目標(biāo)或者自信心不足。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境。營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，例如舒適的座椅、明亮的燈光、安靜的音樂等，可以幫助孩子更好地集中注意力和保持專注力。

3、培養(yǎng)興趣。找到孩子感興趣的事物，如游戲、音樂、運(yùn)動(dòng)等，將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。

4、制定計(jì)劃和目標(biāo)。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，讓孩子清楚自己需要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)成果，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

5、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。及時(shí)贊揚(yáng)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去，這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)積極性和信心都有很大的幫助。

6、提供適當(dāng)?shù)膸椭Ｔ诤⒆佑龅綄W(xué)習(xí)難點(diǎn)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)靥峁椭椭笇?dǎo)，但不要代替孩子完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。