孩子在宿舍不合群，你應該和孩子多溝通交流一下，了解孩子的想法，然后根據情況去和老師溝通一下，家長也可以組織一下他的舍友一起出去玩，一起吃飯之類的增進他們的交流機會，讓他們知道你孩子的友好，只是性格有點內向，不太會主動表達感情而已！

孩子在宿舍不合群怎么辦

一、找原因。

1、孩子性格內向，不自信，缺乏社交經驗。

2、孩子以自我為中心，太霸道，其他孩子不愿意跟他玩。

3、孩子性格太敏感。

父母應找個合適的機會與孩子交流，弄清楚孩子不合群的真正原因。

二、性格內向造成的不合群。

1、跟孩子的班主任溝通，請他（她）安排幾個性格開朗、受歡迎的同學，最好是班干部跟你的孩子做朋友，這樣做一方面可以對你的孩子有個示范作用，另一方面也可以帶動其他孩子主動與你的孩子接觸。

2、父母可以加入“家委會”，多方面了解一些優秀孩子（包括社交能力強）的家長，然后想辦法通過家長之間的聚會，制造一些孩子們可以接觸的機會，讓你的孩子跟優秀的孩子做朋友。

3、鼓勵孩子走出去。父母可以經常帶孩子參加社交活動，如做義工，拓展訓練、旅游等，讓孩子開拓視野，并在經歷中鍛煉獨立能力和提高與人溝通技巧。

三、孩子太自私造成的不合群。

父母就要好好反思，是不是在平時的教育中存在一些誤區。如“過度保護”、“溺愛”等。這時候父母要做的就是放手，并告訴孩子人與人之間是平等的，要學會分享、寬容與友善。

四、性格太敏感造成的不合群。

孩子太敏感，可能是她太缺乏安全感和對人的信任感，所以給孩子營造一個溫馨和諧、充滿愛的家庭環境顯得尤為重要。

孩子適應不來宿舍生活怎么辦

首先，家長要做好心理準備。尤其是面對年齡較小孩子住校。剛開始情緒會有所波動，甚至抗拒。這時他們需要您接納情緒，需要您的鼓勵。或是能提前知道需要孩子住校，在生活中有意無意地培養孩子一些獨自生活的技能。這樣孩子能夠幫助孩子更快地適應宿舍生活。

除此之外，我們可以告訴孩子這樣做？

1、學會理解包容他人。

每個人的習慣和性格都不同，難免會發生摩擦與矛盾。發生矛盾不是問題。最大問題是我們不懂的如何去處理矛盾，甚至將問題放大。

發生矛盾時我們應該多站在對方的角度考慮問題，及時溝通，不要相互冷戰，冷戰只會讓矛盾越來越深。

2、彼此扶持，互幫互助。

舍友都來自不同的地方，此時心理都有被理解和接納的需要，這時候學著去幫助他人，贊許他人，舍友難過的時候給予陪伴與安慰，相信你一定能獲得好人緣。

3、懂得磨合但要堅持自我。

由于生活習慣的不同很多地方都需要磨合。

堅持自我是很重要的，每個人都有自己的人生目標。不能為了迎合他人而合群。

4、界限分明，每個人都有自己的隱私。

集體生活中保護自己的隱私和尊重他人隱私也是十分重要的。每個人都有自己埋藏在心底的秘密，要懂得尊重他人的隱私，注意分寸。

5、多參加集體活動，不困在宿舍的關系中。

6、懂得尋求幫助，當遇到難以解決的問題時可以向老師、同學或者家人傾訴。

也可以向其他同學請教，問一問他們當初是如何去適應集體生活的。在聊天的過程中，你會發現矛盾是很正常的事情，有時你也會有意想不到的收獲與驚喜。

7、你來到一個新的地方難免會有不適應，但是你的心態最重要。

不要顧此失彼，隨遇而安，你要知道你現階段的任務是什么。

如何提高孩子的社交能力

1、給孩子創造條件，多和小朋友接觸

家長不要為了安全一味地把孩子鎖在家里，陪著孩子多出去走走，接觸大自然，慢慢消除對新環境的緊張焦慮感。也帶孩子到一些小朋友多的地方，鼓勵孩子加入別的小朋友的游戲玩耍中，體驗一下主動就會有故事的情節發展。

在閑暇時邀請別的小朋友來家里玩耍，讓孩子慢慢學會和別人相處，也能讓他們交到朋友，體驗分享快樂的樂趣。交朋友是孩子提升社交能力的重要途徑，家長要重視孩子的社交培養方法，幫助他們發展更好的社交能力。

2、讓孩子學會分享

分享是一種美好的情感，能把一份快樂變成加倍的快樂和幸福感。和小朋友玩耍時，讓孩子學會把自己的玩具分給別人玩耍；在孩子到了“護食”階段時，不能放任這種情況的發展，鼓勵他們將東西分享給別人，但不要強迫孩子分享，不然會起到反效果。

讓分享成為一種習慣，成為一種美好的品質。讓孩子學會分享，他們不但不會變得自私自利，而且會形成一種寬松和大方從容的心態，對孩子健康人格的發展也有積極作用。

3、豐富孩子的詞匯量和見識

學識淵博、見識寬廣的孩子，遇到困難往往能鎮定從容地解決問題，而不是被一個小小的挑戰為難得大哭大鬧。相信很多家長都知道見識寬廣和知識淵博對孩子的發展有多重要，因此，對于詞匯量和見識的培養也必不可少。

平時多給孩子收藏一些詞匯書，也多給孩子看一些文化韻味濃厚的電視節目，激發他們學習的興趣。同時，家長閑暇之余帶孩子出去走走，擁抱大自然的魅力，去孩子向往的名校和名勝古跡游覽一番，擴展孩子眼界的同時也讓孩子更有目標性。

4、鍛煉孩子的語言能力

學習語言不僅僅是為了表達自我的語言，還是一個人生活和工作的必要條件。擁有良好的語言能力，能在和別人交談時讓人產生愉悅感，也能對這個人的印象更加深刻。

多和孩子交流，讓他們通過思考后表達自己的所想所求。讓孩子多大聲朗讀，只有能說出來，自己的邏輯思維才會能更縝密。孩子年齡稍大時，帶孩子多去參加活動，讓孩子多接觸人多說話，鍛煉孩子的表達能力和語言組織力。

5、教會情緒的認識與控制能力

一遇到問題無法解決就發脾氣、大哭大鬧的孩子，他的社交能力肯定不會高。

因為一個人的社交能力若是強的話，對自己的情緒會有很好的控制力，不會失態鬧脾氣。鍛煉孩子的控制情緒能力也是社交能力中的必修課，在孩子遇到困難鬧脾氣時，家長讓孩子冷靜下來再和他一起解決問題，讓他明白問題的存在是讓解決的，鬧脾氣是解決不了事情的。