首先是限制使用時(shí)間，不要讓孩子沉迷于手機(jī)而影響學(xué)習(xí)和生活，可以通過設(shè)定使用時(shí)間、使用場(chǎng)所等方式進(jìn)行控制。

小孩玩手機(jī)怎么管教

首先，教育孩子手機(jī)的使用時(shí)間，告訴孩子在課間休息和晚上睡覺前不要使用手機(jī)。過度使用手機(jī)會(huì)影響視力和睡眠，更會(huì)影響學(xué)習(xí)和學(xué)校生活。

其次，教育孩子正確應(yīng)對(duì)手機(jī)上的信息和應(yīng)用。告訴孩子應(yīng)該如何使用手機(jī)來進(jìn)行學(xué)習(xí)和社交，而不是玩游戲和看視頻，以此來避免影響課業(yè)和身體健康。

還要教育孩子要保護(hù)個(gè)人隱私，在使用手機(jī)時(shí)不要泄漏個(gè)人信息和隱私。告訴孩子在互聯(lián)網(wǎng)上保護(hù)自己的隱私是非常重要的。

最后，家長(zhǎng)要帶頭做一個(gè)好的榜樣。家長(zhǎng)要主動(dòng)與孩子溝通，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們正確地使用手機(jī)。

所以，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們要讓孩子明白手機(jī)的正確使用方法。

孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的影響

1、影響孩子的眼睛視力

近視眼現(xiàn)在真的不是那么稀奇了，走在馬路上，不管大人小孩都戴著眼鏡，更甚至有些孩子剛上幼兒園就已經(jīng)佩戴了眼睛。

前段時(shí)間，孩子幼兒園體檢，當(dāng)檢查結(jié)果出來后，很多家長(zhǎng)都嚇了一跳，整個(gè)班級(jí)有30個(gè)孩子，有一半的孩子都存在視力問題，有個(gè)別的孩子已經(jīng)近視將近200多度了，必須需要配戴眼鏡了。

剛開始的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都不愿相信這個(gè)結(jié)果，可事實(shí)就是這樣的，這些近視的孩子無一例外都喜歡玩手機(jī)。反觀那些視力好的孩子，在家?guī)缀醪煌媸謾C(jī)，看電視，開電腦！

2、影響孩子的交際能力

現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和以前有點(diǎn)不太一樣了，以前都是在家家戶戶擠在一起，孩子沒事的時(shí)候，就可以到處竄門找鄰居家的孩子玩耍。

可如今我們都住在了小區(qū)里，每天回到家就閉門不出，家家戶戶隔著鐵門，孩子只能在家里看電視玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間，很少能有機(jī)會(huì)接觸到新的小朋友。

時(shí)間久了，就會(huì)造成孩子交際能力的喪失，甚至不敢和陌生人打招呼，不會(huì)和陌生的同伴交流，一說話就會(huì)臉紅，不善于表達(dá)自己。

3、影響孩子的性格脾氣

電子設(shè)備不光會(huì)產(chǎn)生輻射，更會(huì)對(duì)孩子身心健康產(chǎn)生影響，而且如果經(jīng)常接觸手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上的暴力和不良內(nèi)容，對(duì)孩子的心理也會(huì)產(chǎn)生影響，潛移默化之下，孩子的脾氣和性格也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，變得暴躁，沒有耐心，甚至提早產(chǎn)生叛逆的心理。

更有的孩子，沉迷于手機(jī)的世界里，長(zhǎng)時(shí)間接觸游戲，小說等等，分不清現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)的差距！最嚴(yán)重的一點(diǎn)是，孩子小時(shí)候沉迷手機(jī)，長(zhǎng)大了很容易就沉迷于電腦，要是孩子有了網(wǎng)癮，那當(dāng)父母的可就上愁了！

4、影響學(xué)習(xí)和接受知識(shí)的能力

手機(jī)帶來的愉悅往往是短暫的，學(xué)習(xí)知識(shí)帶來的愉悅和開心才是長(zhǎng)久的！

很多孩子都沉醉于手機(jī)帶來的快樂里，往往會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，根本沒有耐心，哪怕家長(zhǎng)強(qiáng)逼著孩子學(xué)習(xí)，那也是沒有用的，因?yàn)楹⒆拥男睦镏幌胫媸謾C(jī)，心思根本就沒有放在學(xué)習(xí)上，注意力不集中根本一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去。

有的孩子只是表面上的聽話，在學(xué)校，在幼兒園，也是一心想著趕緊放學(xué)，放學(xué)回到家就能安心的玩手機(jī)了！

但是，也并不是說孩子不能玩手機(jī)，適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私庑率挛镞€是有一定好處的，可以開闊孩子的視野，讓孩子學(xué)到新的知識(shí)。

如何引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)

一、建立健康的手機(jī)使用規(guī)范

首先，家長(zhǎng)需要與孩子一起建立起健康的手機(jī)使用規(guī)范。這包括了合理的使用時(shí)間、使用場(chǎng)合以及內(nèi)容限制等方面。我們可以通過與孩子進(jìn)行討論，共同制定出一份適合他們年齡和學(xué)習(xí)生活的手機(jī)使用計(jì)劃。同時(shí)，也要讓孩子明白這些規(guī)范的重要性，并且家長(zhǎng)要做到言傳身教，成為孩子的榜樣。

其實(shí)每個(gè)父母，都希望自己的孩子可以越來越聽話，越來越懂事，讓父母少操一些心。那家長(zhǎng)就需要給予他們一個(gè)適當(dāng)?shù)慕逃椭笇?dǎo)，我是一個(gè)在職家長(zhǎng)，孩子實(shí)在沒法管教好，自從我學(xué)習(xí)了高途美好家庭的課程，給我提供了一系列的措施和完整的親子教育方法，對(duì)于孩子出現(xiàn)的各種問題，都能用科學(xué)的方法有效應(yīng)對(duì)，真心幫了我大忙！

二、選擇合適的手機(jī)應(yīng)用和游戲

如何處理孩子玩手機(jī)？在引導(dǎo)孩子選擇手機(jī)應(yīng)用和游戲時(shí)，家長(zhǎng)可以幫助他們挑選一些具有教育性質(zhì)或者啟發(fā)思維的應(yīng)用，例如語(yǔ)言學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)游戲等。同時(shí)，也要教育孩子要遠(yuǎn)離那些暴力、色情或者不適合他們年齡的內(nèi)容，保證他們?cè)谑褂檬謾C(jī)時(shí)接觸到健康有益的信息。

三、建立親子互動(dòng)的時(shí)刻

手機(jī)不應(yīng)該成為孩子獨(dú)立生活的替代品，而是應(yīng)該成為家庭親子互動(dòng)的一個(gè)工具。家長(zhǎng)可以利用手機(jī)與孩子一起玩一些親子游戲，或者通過共同觀看教育視頻來增強(qiáng)親子之間的感情。此外，家長(zhǎng)還可以利用手機(jī)記錄下一些家庭活動(dòng)的瞬間，留作回憶，讓孩子體驗(yàn)到家庭溫馨的氛圍。

四、培養(yǎng)孩子的自控能力

手機(jī)使用的一個(gè)重要方面就是培養(yǎng)孩子的自控能力。家長(zhǎng)可以與孩子一起討論什么時(shí)候是適合使用手機(jī)的時(shí)候，什么時(shí)候是不適合的，讓他們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候控制自己的欲望。同時(shí)，也可以通過一些小游戲或者挑戰(zhàn)來鍛煉孩子的耐心和毅力，讓他們逐漸變得更加懂得控制自己。

五、定期檢查和溝通

家長(zhǎng)需要定期檢查孩子的手機(jī)使用情況，確保他們?cè)谑褂檬謾C(jī)的過程中沒有接觸到不良內(nèi)容。同時(shí)，也要保持與孩子的良好溝通，了解他們?cè)谑謾C(jī)使用中的感受和想法，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。