孩子怕上學，父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會導致孩子更不愿意上學，不要以粗暴的方式逼迫孩子去上學，孩子不愿意上學，有可能是對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學校的環(huán)境。

孩子怕上學怎么辦

1、問清楚孩子不去學校的原因。

家長應該和孩子談談心，盡可能了解他對學校的看法，家長要注意開導孩子，耐心說理，不要采用簡單的恐嚇法迫使孩子去上學，避免挫傷孩子的心靈。

2、針對原因，解決問題。

如果孩子害怕上學是因為學業(yè)太難或是某些功課太差，那就要尋找孩子課業(yè)薄弱的地方，花時間補習。如果孩子是由于老師，同學的問題不愿上學，那就要和孩子的班主任聯(lián)系，一起商量對策。如果孩子遭到同學或校外團伙的欺負，家長一定要和班主任、學校聯(lián)系，據(jù)實以告，自己接送孩子上學，防止孩子受到傷害。

3、幫助孩子樹立信心。

孩子如果成績不好，害怕家長的責罵，自然對學習失去信心，導致孩子害怕去學校。因此，當孩子有了一點的進步，就要抓時機及時表揚，使孩子體會到成功的喜悅，樹立起自信心。

孩子為什么懼怕上學

一是孩子的成績不好，喪失信心

中學階段學習節(jié)奏快、內(nèi)容多，孩子們往往會因一時疏忽或者放松而掉隊。再加上知識點的前后連貫性強的原因，往往會一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子學習跟不上成績不好，就會喪失信心，從而厭學不想上學。

二是父母的期望過高，壓力過大

日常生活中，一些父母不考慮孩子的實際情況，對孩子學習的期望很高，不允許孩子有些許的放松或者退步。但超出孩子能力的過高要求，會成為孩子的精神負擔，容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理，進而想通過不上學的方式擺脫這種精神壓力。

三是同學間產(chǎn)生矛盾，心理煩躁

由于部分孩子性格內(nèi)向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意別人的看法。有時候一件非常小的同學矛盾，孩子就可能認為別人不友善、有敵意。長期處理不好與同學之間的關系，容易導致孩子孤僻封閉，產(chǎn)生厭學逃避的想法。

做到這五件事，幫助孩子輕松迎接新學期

增加對孩子內(nèi)心世界的關注

有些孩子出現(xiàn)心理問題，家長怎么問，也問不出個所以然，反而是面對心理醫(yī)生時，孩子才會吐露心聲。這主要是由于孩子認為跟家長溝通之后會惹來批評等后果，所以也就不愿意告訴家長。

對于這種情況，就需要家長摒棄架子，和孩子交朋友，切忌各種強迫性、懲罰性的言語及行為，家長也可以找和孩子有共同語言的親戚幫忙勸導。

少問為什么，多做引導式的提問

除了有的孩子不愿意和家長溝通以外，也有孩子自己也不知道問題的根源在什么地方，比如父母經(jīng)常吵架，就會對孩子的心理造成潛移默化的影響。此時，父母就應該少問“為什么”，多做引導式的提問。

減少娛樂活動，溫習知識，逐步增加運動

假期孩子精神過度放松，娛樂活動多，腦力活動少，使孩子難以靜下心。開學前后，家長需要注意減少孩子娛樂時間，尤其是電子產(chǎn)品時間，用做手工、益智游戲來取代，幫助孩子安靜下來，使大腦轉(zhuǎn)動起來，集中注意力。

室外運動少的孩子，家長還需逐步適量帶孩子進行室外運動，以免開學后突然增加的室外活動對孩子造成不適。

鼓勵孩子制定學習計劃

家長可與孩子共同擬訂新學期計劃，在商討中完成從假期到開學的“頻道轉(zhuǎn)換”工作，把孩子新學期要讀哪些書籍、以誰為標桿、需要重點提高哪些學科成績、家長怎樣配合等內(nèi)容一一納入學習計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期后的失落感。

作為家長也不妨制定自己的家庭計劃和學習計劃，購買一些名著以及歷史、人物、勵志等方面的書籍與孩子一起閱讀，這樣不僅有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和人文素養(yǎng)，有利于拓展孩子的知識面，同時也讓孩子感受到家庭的學習氛圍。

與孩子共同協(xié)商解決

父母要耐心詢問及傾聽孩子訴說的痛苦和困難，對孩子表達出真誠的關心和理解，并進行反復地疏導及鼓勵，切忌各種強迫性、懲罰性的言語及行為。