高二的孩子如何引導？高二的孩子已經進入青春期，也慢慢懂事了，這時候家長應該正確的引導他可能從青春期有的時候想不到學習的用處，家長要給講學習的因素，知識能改變命運之類的，要教育他們好好學習，把自己從培養成一個國家人才，不學習什么也不干，那能為祖國做什么貢獻呢？所以說要曉之以理、動之以情。

具體來說，高二的孩子如何引導，以下幾點建議供家長參考：

1、關注孩子自身潛能。孩子在努力的情況下，學習成績較好的學科可能就是自己的潛力和特長所在，而對于收效甚微的學科，則很可能缺乏學習的優勢和潛力。

2、多關注孩子的內心，多給與積極正向的能量，不論是玩耍還是學習，都讓孩子明白，除了成績，你們關心他的內心是否快樂，而不是讓他感覺到只有好的成績是你們想要的，他的精神世界也是需要得到關心的。

3、鼓勵孩子養成抓緊時間的好習慣。比如在學習過程中，有自己解決不了的問題要及時問老師同學，在平時練習中在規定的時間完成相應的題量。

4、別去看孩子的隱私，讓她自己決定自己的事情，我們小時候沒人注意你的心情，都是自己管自己。

5、尊重孩子，不當眾揭孩子的短，不要在孩子的同齡人面前當眾批評或嘲笑孩子，這會損害孩子的自尊心，從而導致孩子養成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，無形中的不良刺激可強化孩子的弱點。

6、不對孩子喜怒無常，家長與孩子相處時，要保持情緒上的克制。不能太情緒化，這樣會使孩子敏感多疑，情緒不穩，膽小畏縮。

7、家長要以身作則，給孩子樹立一個好榜樣。孩子的成長離不開家長的教育，兒童的成長是在你的身邊開始的，你的一舉一動都會給孩子留下深刻的影響，所以為人父母好的習慣要從自身做起，不要存在攀比的心理，時刻為孩子做表率，讓他樹立一個正確的價值觀、人生觀。