中學生還小正是學知識的時候，應該繼續(xù)上學。如果基礎確實沒有打好，對學習不感興趣，一心想輟學，那就要想個其它的途徑，再去學習一些其它的本領(lǐng)。

現(xiàn)在是知識大爆炸的時代，將來社會對知識的需求和運用會更加明顯。一個連高中都沒有讀完的人，如果再沒有其他專業(yè)技術(shù)，在社會上很難找到稱心如意的工作。只能干一些簡單的體力活或者服務行業(yè)的工作。

作為一個中學生，小小的年紀不應該沒有志向。以前年紀小不懂學習的重要性，荒廢了學業(yè)，浪費了部分青春。現(xiàn)在已經(jīng)能夠綜合考慮事情，判斷是非了，不要再把剩余的青春浪費掉。

中學生不想上學怎么辦呢？

首先、問題嚴重的孩子不要再緊盯上學這件事情。

假設學生已經(jīng)到了死活不愿意去學校，與父母對抗的境界，那么他去學校估計也學不了什么了。讀書對于孩子來說固然重要，但是現(xiàn)在他的性格是否適合讀書，是否適合以后在社會生存呢？一個不愿意凡是被包辦，眼高手低，一個打罵父母，一個有一點困難就會逃避，一個沉迷網(wǎng)絡的孩子，再讓他讀書已毫無意義。如果發(fā)展到這種程度，建議家長選擇讓孩子棄學，另尋出路，說不定會出現(xiàn)“山窮水盡疑無路，柳明花明又一村″的妙境！

其次、因?qū)W習困難厭學的孩子多進行學習方法的指導

學習感到吃力而產(chǎn)生不上學會頭的中學生，要及時進行指導，讓他們了解學習的本質(zhì)，關(guān)注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調(diào)幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產(chǎn)生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

最后、對習慣不好產(chǎn)生輟學念頭的學生多培養(yǎng)他們良好的習慣

俗話說″習慣決定命運”，如果父母不注重學生的習慣培養(yǎng)，無疑是在葬送學生美好的未來。學生在年幼的時候，對好習慣壞習慣是沒有什么概念的。父母要有意識的引導，只有學生深刻意識到好習慣的重要，才會主動強化這種好習慣。這就需要父母不斷對學生強調(diào)好習慣的重要性。當然學生良好習慣的養(yǎng)成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節(jié)奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。

總之，要先跟孩子溝通，千萬不能兇孩子，去了解孩子的真實想法。是因為學不會聽不懂導致不想上學，還是因為在學校跟同學發(fā)生矛盾影響的，還是因為某位老師不太喜歡造成的。中學生正處在叛逆期，思想天馬行空，一定要溝通了解分析，找到問題發(fā)生的原因。再對癥下藥，因材施教！