17歲的孩子叛逆性很強(qiáng)，做父母的應(yīng)該要耐心的開導(dǎo)他，不要硬碰硬，要發(fā)現(xiàn)孩子有什么興趣愛好，要鼓勵(lì)他，引導(dǎo)他，激發(fā)他的自信心，這樣孩子才會(huì)往正道上來(lái)。

17歲叛逆最簡(jiǎn)單處理方法

一、理解和尊重。

要充分認(rèn)識(shí)叛逆心理是青春期孩子一個(gè)正常的心理特征。不要認(rèn)為孩子平時(shí)的一些叛逆行為是有意跟家長(zhǎng)過(guò)不去，甚至認(rèn)為是品德問(wèn)題，而任意責(zé)備和批評(píng)。無(wú)論是男生還是女生，孩子在這一時(shí)期，情緒容易波動(dòng)，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)要講究策略。

二、把孩子當(dāng)成朋友來(lái)交流。

17歲的孩子自我感覺(jué)已經(jīng)成熟了，但其實(shí)他們的世界觀還是很片面，需要家長(zhǎng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)。所以，我們家長(zhǎng)要放低身段，把他們當(dāng)成朋友一樣，對(duì)身邊的各種問(wèn)題隨時(shí)交流、隨時(shí)引導(dǎo)，用貌似不經(jīng)意的閑聊，替代討厭的說(shuō)教。

三、選擇是孩子的權(quán)利。

遇到與孩子相關(guān)的事情時(shí)要和孩子商量，千萬(wàn)不要代替孩子做決定。其次，父母應(yīng)給孩子寬松、自由的發(fā)展空間。要經(jīng)常和孩子討論對(duì)各種事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。對(duì)于青春期的孩子，教育的首要原則就是理解和尊重。

四、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，父母不應(yīng)該總是拿自己的孩子與別人比較，也不要總是在不經(jīng)意間表現(xiàn)出對(duì)別人家孩子的贊嘆。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接近孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并給予他們鼓勵(lì)，為孩子創(chuàng)造超越家長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，對(duì)于孩子做得好的地方，家長(zhǎng)都要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，進(jìn)一步引向孩子去學(xué)習(xí)。

五、幫助孩子減少叛逆孩子的負(fù)擔(dān)。

父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來(lái)還要進(jìn)行他們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒(méi)有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆加重。

17歲孩子叛逆的原因

1、心理發(fā)展階段：17歲的青少年正處于埃里克森描述的心理社會(huì)發(fā)展階段中的“身份與角色混淆”階段，他們?cè)谶@一時(shí)期努力確定自我身份，叛逆可能是他們?cè)噲D脫離父母影響、尋求獨(dú)立的行為表現(xiàn)。

2、環(huán)境因素：學(xué)校壓力、社交圈子的影響、媒體信息的沖擊等都可能誘發(fā)或加劇叛逆行為。

3、家庭教育方式：過(guò)于嚴(yán)格或放任的家教方式都可能導(dǎo)致孩子以叛逆作為對(duì)抗或吸引關(guān)注的手段。

孩子叛逆錯(cuò)誤的教育方式有哪些

第一種：講道理，孩子最反感的管教方式

很多父母都喜歡講大道理，好像孩子就應(yīng)該能聽懂一樣，說(shuō)教式管教方式在孩子眼里就是媽媽不停的嘮叨，孩子真的懂嗎？家長(zhǎng)不要自以為是，道理是自己悟出來(lái)的不是靠聽。另外，家長(zhǎng)所謂的講道理聽上去更像命令，哪個(gè)孩子會(huì)喜歡被命令呢？

第二種：發(fā)脾氣，孩子最害怕的管教方式

無(wú)論媽媽還是爸爸，經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣所帶來(lái)的后果是很嚴(yán)重的，孩子在充滿吼叫與暴力的環(huán)境下成長(zhǎng)，要么就變得非常懦弱、膽小、內(nèi)向，要么就變得同樣粗暴，喜歡用暴力解決問(wèn)題，性格扭曲。越小的孩子，受到影響越長(zhǎng)久，一旦形成很難改變。

第三種：刻意感動(dòng)，孩子最痛苦的管教方式

為什么說(shuō)這種方式會(huì)讓孩子最痛苦，原因就在于感動(dòng)的背后是內(nèi)疚、自責(zé)。有些家長(zhǎng)很喜歡說(shuō)，“你對(duì)得起媽媽嗎？”這句話讓孩子會(huì)感覺(jué)所有不好的結(jié)果都是自己造成的，從而在心理產(chǎn)生了自責(zé)，而這種心理會(huì)一直伴隨著孩子長(zhǎng)大，試想一下，如果一個(gè)孩子背負(fù)這種心態(tài)成長(zhǎng)，他（她）會(huì)痛苦一生。