孩子還小，很少能自主閱讀學(xué)習(xí)，你想在家長(zhǎng)都在看電視玩手機(jī)的時(shí)候，你強(qiáng)迫他去讀書，孩子會(huì)心甘情愿的去讀書嗎？以身作則，興趣引導(dǎo)這時(shí)候就會(huì)很重要了，如果家里，爸爸媽媽都在看書，給孩子創(chuàng)造出安靜閱讀的氛圍，相信孩子也會(huì)自主的閱讀，經(jīng)常帶孩子去圖書館，讓孩子自主選擇讀書的方向，慢慢培養(yǎng)喜歡閱讀的習(xí)慣。

孩子不喜歡看書怎么引導(dǎo)

孩子不愛看書可以從以下幾點(diǎn)引導(dǎo)：

1、作為孩子的第一任老師即父母首先要愿意讀書，孩子的行為大部分都是模仿父母，無(wú)論是語(yǔ)言、行為、習(xí)慣或飲食的進(jìn)食習(xí)慣，都和父母有關(guān)系，所以對(duì)于孩子的讀書方面父母愛讀書的引導(dǎo)作用很重要。

父母自身要做好榜樣，尤其現(xiàn)在手機(jī)在生活當(dāng)中占用了太多時(shí)間，所以希望年輕的父母放下手機(jī)，常拿起書本給孩子做一個(gè)榜樣。

2、要有一個(gè)良好的讀書氛圍，如果家里從來(lái)沒有一本書，孩子讀書也沒有好的環(huán)境，讓孩子愛上學(xué)習(xí)便很困難。

3、要有良好的習(xí)慣，如打麻將、看電視的時(shí)間等都要減少。

4、要讓孩子多到有讀書氛圍的場(chǎng)所如圖書館，還可以多參加讀書會(huì)等，孩子會(huì)慢慢愛上讀書。

以下方法是對(duì)小孩子不愛讀書，引導(dǎo)孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣的方法：

1.樹立榜樣：作為家長(zhǎng)，你可以成為孩子的榜樣，經(jīng)常在孩子面前展示你自己熱愛閱讀的姿態(tài)。示范出對(duì)書籍的興趣，讓孩子看到閱讀是一種有趣和有價(jià)值的活動(dòng)。

2.創(chuàng)建閱讀環(huán)境：提供一個(gè)家庭中的閱讀環(huán)境，例如在家里設(shè)置一個(gè)專門的閱讀角落，儲(chǔ)備多樣化的書籍，讓孩子隨時(shí)可以接觸到書本。還可以定期帶孩子去圖書館，讓他們體驗(yàn)到閱讀的樂趣和各種圖書資源。

3.選擇適合的書籍：盡量選擇孩子感興趣的書籍，包括他們喜愛的主題和角色。可以與孩子一起探索各種文學(xué)作品、漫畫、繪本等，找到適合他們年齡和閱讀能力的書籍。

4.給予自主選擇權(quán)：讓孩子自主選擇自己喜歡的書籍，并且鼓勵(lì)他們表達(dá)對(duì)這些書的看法和感受。給予他們決策權(quán)和主動(dòng)權(quán)，增加他們對(duì)閱讀的興趣和投入感。

5.融入多媒體資源：利用現(xiàn)代科技，讓孩子接觸到多樣化的閱讀資源，例如電子書、有聲書、互動(dòng)閱讀應(yīng)用等。這些多媒體資源可以增加閱讀的趣味性和互動(dòng)性，吸引孩子的注意力。

6.多樣化閱讀體驗(yàn)：除了紙質(zhì)書籍外，還可以嘗試其他形式的閱讀體驗(yàn)，比如參加閱讀俱樂部、閱讀比賽、書評(píng)活動(dòng)等。讓孩子與其他閱讀者互動(dòng)，分享閱讀的快樂。

7.表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)：及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的閱讀成果和進(jìn)步，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持閱讀。你可以設(shè)置一些小的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如給予一些特殊的獎(jiǎng)勵(lì)或活動(dòng)，以激勵(lì)孩子對(duì)閱讀的積極參與。

孩子不喜歡看書是什么原因

每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)不同，關(guān)注點(diǎn)不同。孩子不愛寫字看書，可能是老師的引導(dǎo)不夠，也有可能是孩子的興趣點(diǎn)不在這里。

父母不要一味地強(qiáng)求，找出原因，對(duì)癥下藥才是關(guān)鍵。如果是老師的原因可以和老師談?wù)劇Ｈ绻呛⒆硬幌矚g學(xué)，那就需要父母的循循善誘了。