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家長在教育孩子時都會遇到各種問題,特別是高二孩子。這個時候到青春期、叛逆期,家長不知道如何跟孩子溝通,而孩子不想上學這個大多數(shù)家庭都有過的棘手情況,這個時候就需要找到科學的方法去解決,幫助孩子重新回到正確的軌道上來。那么,高二孩子不想上學了家長該怎么辦呢?
高二孩子不想上學了家長該怎么辦
1、用好環(huán)境培養(yǎng)好習慣
孩子不想上學,大多數(shù)家庭氛圍是缺少學習的意識,小時候也沒有培養(yǎng)好孩子良好的學習習慣。
有的家長由于文化水平不高,沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學習多么重要,他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克,打麻將……還有的家長平時不注意,吃過飯就打開電視機,從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完,孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書,導致學業(yè)成績低,到了中學就會厭學。
明白了這一點,父母應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,如果家里住房緊張,家長可以在室內(nèi)給孩子安排一個“學習角”,擺張書桌,安上燈,邊上哪怕用布擋一下,使孩子可以在那里安心學習,父母又能兼顧到孩子的生活安排。
有條件的家庭,可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時,家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書,擴大他們的視野,豐富他們的知識。
父母做出的這些改變,無形中會給孩子帶來一個示范效應,原來父母是真心希望給自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境的,這樣就解決孩子的學習內(nèi)心動力。這是一個基礎,學業(yè)水平在這個基礎上可以得到穩(wěn)步提升。
2、盡量做到“多”和“少”的取舍
多商量少命令
這是孩子感悟父母態(tài)度的最直接的方式,有的父母心直口快,這原本也不是壞事,但如果孩子敏感就會形成抵觸。
例如提醒孩子該做作業(yè)了,可以這樣說:“你看時間真快,30分鐘的英語口語練習,你很快做好了,先休息十分鐘。下一個專項練習,準備多少時間,你來決定吧!”
大多數(shù)父母經(jīng)常用的語氣是強硬的命令:“快別看電視了,立刻去做作業(yè)!”“你看手機1個小時了,怎么會這么不守規(guī)則,我怎么信任你,快去做作業(yè)!”
對比命令式語氣,那種平等商量的語氣孩子就會讓孩子感覺你很尊重他,愿意聽父母的建議,這就是怎么說話的問題。厭學孩子的家庭往往是命令式的父母比較多,直到有一天,命令失效。
多引導少訓斥
厭學的孩子往往是被父母呵斥過度,從小覺得自己很沒用,小學里畢竟年紀小,也無法自我表達什么。到了高中,尤其是高二的青春期,開始有了自我覺醒,面對父母的呵斥就會反抗,就會說“不”!
其實父母越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。
3、經(jīng)常了解孩子的學習情況
即使到了初中,父母依然學會檢查孩子完成作業(yè)的情況。因為孩子厭學不是一下子,而是有一個過程,父母在孩子一開始出現(xiàn)學業(yè)問題的時候,就必須幫助孩子一起解決,這樣孩子就不會出現(xiàn)學業(yè)障礙過大的問題,具體怎么做呢?
定時翻看孩子的作業(yè)本。看看老師批改的多不多,打多少分,如果錯誤多,分數(shù)差,就要幫助孩子查明原因,及時補救,家長還要看扮孩子的作業(yè)是否整潔,這是檢查孩子學習悄況的重要方法。
“學生的練習本是全部教學工作的一面鏡子。”家長應利用這面鏡子,來了解孩子的受教育的情況。
4、讓孩子適度參與勞動
學習是孩子成長中的一種體驗,也是艱苦的腦力勞動,需要耐心決心恒心,切不可三天曬網(wǎng)兩天打魚。尤其是對一部分不愛學習的孩子來說,有時為了逃避學習的辛苦,選擇逃課去網(wǎng)吧,甚至和家長撒謊說學校放假!
有的家長不重視孩子的學習,隨孩子的意,也不問清楚孩子回家的原因,在家里也是打游戲或者看電視,嚴重耽誤了孩子的學習。負責任的家長會讓孩子參與一些社會勞動,體驗職業(yè)的辛苦,有孩子在參加一些繁重而單調(diào)的體力勞動之后什么話也不說,轉(zhuǎn)身又去學校了。
不想上學的原因是什么
孩子從一個階段的學習(初中)升入另一個階段(高中),在陌生的環(huán)境中尚未適應。新的學校作為孩子日常學習的場所,還沒有在孩子的潛意識中變成熟的環(huán)境,這使得她的潛意識對新學校有本能的懼怕和排斥。
與同學之間的溝通受挫,這使得處于青春期的孩子感到自卑,尤其是女生更容易敏感,自尊心受挫,持續(xù)情緒低落。
這些想法本身也會影響孩子的學習熱情,無法集中注意力學習知識,導致考試成績受到影響,如此往復形成惡性循。
情緒的表達不暢。孩子在這個時間的自我意識更強,同時學校與家庭教育如果不能及時跟上她已經(jīng)變化的生理、心理狀態(tài),而只是談學習的重要性,考大學的重要性,只會讓孩子更加厭學。
孩子在青春期的時候,家長一定要掌握好孩子的心理需求,按照孩子的想法,正確的引導孩子。在高二的時候,孩子的學習壓力是比較大的,以上這些細節(jié)父母要及時做到,避免孩子厭學情緒嚴重了再去說教,只會增加焦慮情緒。
高二學生正處于青春叛逆期,這個時期的孩子很敏感的,作為家長首先要了解厭學的原因,才可以對癥下藥,這種情況大概率是孩子與家長親子關系不是那么融洽,否則家長應該都能疏導好了,即使方法得當,冰凍三尺非一日之寒,家長也要做好心理準備,慢慢陪孩子渡過這一段非常時期。
具體來說,高二孩子不想上學了家長該怎么辦,家長可以從以下幾個方面做起:
1、先搞清楚情況,再對癥下藥。讓他最好的同學和他溝通,在求學這條路上十步己走八步了,停下來可惜,以后會為此后悔終身。讓他解開心結(jié),繼續(xù)回到學校。
2、及時和在校老師進行溝通,關于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因,再根據(jù)高中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。
3、不要和其他的孩子攀比。現(xiàn)在的家長總喜歡把自家孩子和別人家的孩子做對比,別人的孩子什么都是好的,讓自己的孩子學習,這樣做其實很讓孩子沒有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不樂意家長再這么說,因此我們不要總是讓自己的孩子活在別人家孩子的陰影里。
4、不要再給他過多的壓力,而是要和孩子多談心、多交流、一起分析原因。幫助孩子尋找適合自己的學習方法,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,相信孩子會慢慢恢復信心,消除厭學情緒,回到正常的學習生活中去。
5、積極地安撫孩子,避免對孩子硬碰硬的勸說形勢,家長要對孩子有耐心,告訴孩子上學有哪些用處,對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處,讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。
6、幫助孩子提升對學習的興趣,讓孩子真正地了解到上學的重要性,解決孩子的厭學狀況。
7、隨時關心關注孩子的情況,經(jīng)常與孩子談心交流,讓孩子感受到你們對他的關心和愛護,帶孩子參加一些讓人放松的戶外活動等;讓孩子學會勞逸結(jié)合,積極陽光地面對生活,正確對待學習壓力。
8、尋求青少年心理咨詢師的幫助。當自己教育方式?jīng)]有效果的時候,及時向有經(jīng)驗的心理咨詢專家求助個性化的教育方案,這樣可以讓自己的教育少走彎路,讓孩子早日回到學習的正軌!
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