當孩子到了青春期階段，他的心理和生理都會發生很大的變化，這個時候孩子會變得有很多自己的想法，并且想要擺脫父母的監管，還很容易受到身邊人的影響，如果家長沒有及時發現這一問題的，很有可能讓孩子陷入青春期的漩渦當中。

青少年叛逆期怎么辦

1、言傳身教，做好榜樣

父母是孩子最好的老師，我們是孩子的鏡子，我們的言行會投射給孩子；孩子是我們的影子，我們的舉止會復刻給孩子。所以，正確引導的第一步就是學會以身作則，做好自己，以言傳身教的方式，做孩子的榜樣，潛移默化影響孩子。

2、維系信任，學會放手

信任非常重要，對于孩子來說，信任父母與被信任，會讓自己更加自信，更有安全感，更加勇敢的面對挫折與迷茫。對于家長來說，信任孩子與被信任，會讓自己更加輕松，會讓親子關系更加松弛且有邊界。

信任要真實，不要徒有其表，要家長發自內心的相信，真心想要在孩子面前樹立值得信賴的形象，比如言而有信，說做一致，給予尊重，要學會放手，給予孩子信任，相信跌倒和挫折都是成長過程中的寶貴經驗，而不要大包大攬。

3、認真傾聽，學會認可

與孩子溝通的目的在于了解孩子，走進孩子的內心，但無休止的說教，不聽孩子的想法，甚至打斷孩子的表達，是無法真正了解孩子的，而且還會引發孩子的抗擊心理，做出叛逆行為。

我們要應該成為一名傾聽者，少說多聽，打造松弛，舒適的談話氛圍，并且放下偏見，看見孩子的閃光點，認可他的觀念，并根據孩子的表達及時做出反饋，讓他感受到被聽見被重視。

青少年叛逆期的原因有哪些

1、家長受傳統思想影響

家長對子女的教育缺乏民主意識，總認為孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對著干”。

因此，孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象，怕自己做錯事后，受到家長責備。許多中學生認為自己做錯事后，最反感家長的指責，而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人，態度生硬。

2、父母與子女缺乏雙向交流

隨著孩子的成長，獨立意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當的好意關心，就會產生思想上的沖突、矛盾。

3、教育不當

有些父母缺乏普通的心理知識，渴望孩子的教育，方法簡單而粗糙，往往忽視孩子的自尊和心理承受能力。當孩子出現錯誤時，父母不會與孩子分析錯誤，討論補救措施，而是責罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立和叛逆。

青少年叛逆期的表現有哪些

1、與家長沖突：在叛逆期的青少年容易與家長產生意見分歧和沖突，對家長的管教抱有抵觸心理，更愿意傾聽同齡人的意見。

2、追求獨立：青少年在這個階段開始追求獨立，希望自己能獨立完成任務，擺脫家長的保護和管束，這可能導致他們不愿與家長溝通，回避家庭問題。

3、對社會規范的挑戰：青少年在叛逆期可能會挑戰社會規范，如打破校規、違反道德規范等，這可能導致他們面臨更嚴重的問題。

應對青少年叛逆期，各位家長不要招急，盡量和孩子不要吵，理性溝通和孩子交朋友，從側面引導孩子，給孩子一個空間讓他自己好好想想，作為父母應該多和孩子進行交流，慢慢的孩子就過了這個叛逆期的。

青少年叛逆期怎么辦

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道青少年的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力

許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實青少年的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

3、尊重信任

青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認可，家長和老師不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、注重溝通

父母和孩子之間一定要注意雙向溝通，一定要學會互相理解和尊重，這樣父母和孩子之間才能和平地分享自己的想法，才不會導致誤會和芥蒂的產生。

5、換位思考

其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

大部分青少年叛逆心理的產生，都是溝通不到位產生的，家長在日常生活中，要多和孩子溝通，學會培養孩子獨立自主的能力，對孩子給予一定的認可，讓孩子知道什么是應該做的，什么是不應該做的，孩子和父母相處融洽，就不會有叛逆的行為了。

青少年叛逆期有哪些表現

1、情緒波動

青少年叛逆期常伴隨著情緒的劇烈波動。他們可能會經歷憤怒、焦慮、沮喪等情感，而這些情緒可能在短時間內迅速轉變。這是由于他們正面臨身體和心理的巨大變化，需要適應新的身份和責任。

2、對抗和挑戰權威

青少年在叛逆期傾向于對抗和挑戰權威，包括父母、老師等。他們可能開始表現出不同尋常的行為，試圖尋找自己的獨立性和主見。這種對抗是他們尋找自我認同的一部分，而非對家長的敵對。

3、對規則的反感

叛逆期的青少年可能對家庭規則感到反感，并試圖打破或規避這些規則。這是因為他們正在尋找自己的價值觀和道德標準，希望能夠參與規則的制定過程。

4、社交圈的變化

在叛逆期，青少年通常會更加關注同齡人，社交圈可能發生變化。他們可能開始追求獨立的友誼關系，與家庭成員的溝通可能減少。這并不意味著他們不再重視家庭，而是在尋找自己在社會中的定位。

青少年叛逆期一般多久

孩子青春期叛逆一般持續6年左右，大約在12到18歲。

孩子在青春叛逆期會逐漸形成自己世界觀，個性和創造性得到進一步的發展和提高，孩子想獨立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全獨立，容易有逆反心理，產生偏激性，甚至排斥家長和老師。

這個時期的孩子內心往往很敏感，需要被更多關注。家長可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批評和指責孩子，多理解和關心孩子，尊重孩子的獨立性，當孩子遇見困難、挫折的時候，多鼓勵、指導孩子。