13歲的孩子雖然未成年，但是他們的內(nèi)心早就已經(jīng)把自己當(dāng)成了一個大人，不管什么事情都想自己做主，不喜歡被家長束縛，同時也會出現(xiàn)強烈的逆反心理。這時，有些家長就會疑惑，13歲孩子是青春期還是叛逆期呢？

13歲是青春期還是叛逆期

13歲已經(jīng)進入了青春叛逆期期，青春期是一個發(fā)展、變化，同時存在反抗的時期，雖然孩子身心逐漸成熟，越發(fā)接近成年人，可心理的仍然保持著小孩的心性，很多想法、觀念仍透露著不成熟的一面。我們12——18歲這個即將邁向成年人的階段稱之為“青春叛逆期”。

叛逆期是孩子的必經(jīng)之路，因此孩子不論出現(xiàn)怎樣的叛逆行為都是可以理解的，當(dāng)下更重要的是家長接納孩子的叛逆期，作為成長的重要標(biāo)志，善意的理解與包容，會更好的引導(dǎo)孩子度過叛逆期。同時有效的接納，更能夠平復(fù)自己的情緒。

13歲青春叛逆期的孩子怎么教育

1、家長要控制自己的情緒

處于叛逆期的孩子，可能會犯一些錯誤，但是家長在教育孩子的過程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會出現(xiàn)更加糟糕的結(jié)果，導(dǎo)致孩子越來越叛逆。所以家長們要學(xué)會控制自己的情緒，平靜下來理智地與孩子坐下來交流，對孩子進行慢慢的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子更好地解決問題。

2、勿嘮叨

從心理學(xué)的角度而言，每個人都有心理上的超限效應(yīng)，實際上就是逆反心理。一旦過度嘮叨，發(fā)生超限效應(yīng)，那么孩子非但不愿意聽從父母的話，還會因為逆反心理而故意與父母對著干。這樣的教育，有還不如沒有，因而父母在發(fā)現(xiàn)所說的話對孩子不起作用后，就不要試圖以反復(fù)的叮嚀來達到效果。

3、在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)

隨著孩子的成長，給他越來越多的自由和控制自己生活的權(quán)力是很重要的。必須有意識地要求自己；甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法，來給孩子一些自由度。給孩子一定的自由，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會因此更加尊重父母。

4、學(xué)會溝通

單“聽”是不夠的，在傾聽之余，試著像朋友一樣與孩子溝通。像朋友一樣的意思就是放下家長的架子，以真誠、平等的態(tài)度與孩子交流，這樣才能走進孩子的內(nèi)心，獲得孩子的信任，才是有效的溝通方式。

同時要注意不要三分鐘熱度，從與孩子做朋友到獲得孩子信任，是一個漫長的過程，一兩次的溝通不見得有效果，請家長們拿出足夠的耐心，才能看見關(guān)系的改變。

13歲叛逆期孩子厭學(xué)怎么教育

1、身為父母，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)時，可以多去培養(yǎng)孩子的課外學(xué)習(xí)興趣，在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣要有耐心。因為孩子也有自尊心，家長不能動不動就去大聲指責(zé)甚至打罵，這樣會傷害孩子的自尊心。要以鼓勵為主，只要看到孩子有一點點的進步，就要及時表揚。

2、父母學(xué)會讓孩子承擔(dān)責(zé)任。13歲叛逆期孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母需注意要讓孩子獨立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。

正常的青春叛逆期，應(yīng)該是13-17歲。這個階段，因為孩子的身心都還不夠成熟，所以，會出現(xiàn)敏感叛逆的一些行為。只要家長主動與孩子進行有效地溝通交流，并幫助孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的困難，為孩子緩解學(xué)習(xí)壓力，就能達到不錯的教育效果。

1、避免爭論，讓孩子承擔(dān)后果

設(shè)置一個合理且嚴(yán)格的規(guī)則，讓孩子自己承擔(dān)不遵守這個規(guī)則的后果，不要和孩子進行爭論。

2、讓孩子明確知道你對他的合理期望值

若把孩子獨自留在游樂場或?qū)⒆釉趯W(xué)習(xí)上的期望，告訴他如果遇到一些可預(yù)見的問題時，你希望他怎么做，告訴他你希望他在學(xué)習(xí)上的具體表現(xiàn)等，若達到了你的期望值給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3、給孩子一些靠自己就能獲得權(quán)益

如果孩子想要一些超出自己預(yù)算的東西，告訴他可以做哪些事情來獲得。如果沒有做到，就不要滿足他。

4、多進行正確健康的溝通

任何良好關(guān)系的形成離不開健康的溝通。當(dāng)你的孩子知道他可以和你無話不談時，他會更傾向于尋求你的幫助指導(dǎo)。

5、以身作則

對于孩子來說，“身教”比“言傳”的影響更大。所以你需要在孩子生活的各個方面都以身作則。

6、要學(xué)會理解寬容孩子，不要總是強迫他

要懂得尊重孩子，進行平等對話。傾聽和溝通是化解孩子叛逆心理的根本，作為家長應(yīng)多觀察自己孩子的行為和能接受的溝通方式。

當(dāng)你在對孩子發(fā)表任何看法之前，多聽聽孩子自己的想法，多問問他為什么要這么做，他這么做之后有什么感受，他希望別人怎么看待他，他想從自己所做的事情中獲得什么...只有了解了孩子叛逆的真實原因，才能化解他的叛逆。

7、需要充分發(fā)揮父親的作用

相對于與焦慮的母親溝通，父親的理性及其在孩子心中的形象更易走進孩子的內(nèi)心深處，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。