孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，時(shí)常讓父母感到頭疼與無(wú)奈。很多父母也常常抱怨，孩子越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話，越來(lái)越叛逆。對(duì)待孩子的叛逆期，父母不用太過(guò)焦慮，只要認(rèn)真分析原因，采取正確的方式，就可以從容應(yīng)對(duì)。

叛逆的孩子如何教育

1、學(xué)會(huì)尊重。叛逆的孩子有可能是因?yàn)樽约撼砷L(zhǎng)起來(lái)，也可能是因?yàn)橛泻軓?qiáng)的自尊、自信，尤其進(jìn)入青春期后需要更多的關(guān)愛(ài)，父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時(shí)學(xué)習(xí)和孩子交流，對(duì)孩子的成長(zhǎng)看在眼里，也應(yīng)該記在心里，多給予尊重和理解，不能總是用老眼光看待孩子，覺(jué)得其行為都是叛逆。

2、學(xué)會(huì)溝通。尤其是對(duì)孩子叛逆的言論和言行一定要試著理解，知道孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這些想法和言行才是最關(guān)鍵的，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆問(wèn)題的時(shí)候都覺(jué)得是孩子的問(wèn)題，都覺(jué)得是對(duì)自己權(quán)威的干涉和反叛，因?yàn)楹⒆右苍陂L(zhǎng)大，也有自己獨(dú)立的思想，只有學(xué)著理解才能學(xué)會(huì)尊重。

3、改變教育方法。很多時(shí)候，如何對(duì)待孩子的叛逆，是要依據(jù)孩子的心理改變教育方式的。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時(shí)，隨時(shí)轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

叛逆的孩子是怎么形成的

1、期望不切實(shí)際。現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多望子成龍、望女成鳳心切，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力，不考慮他們的興趣、愛(ài)好，強(qiáng)迫孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖，硬要他們?nèi)プ鲆粫r(shí)還難以做到的事情，其結(jié)果只能是適得其反，甚至一事無(wú)成，這種拔苗助長(zhǎng)的做法很容易引起孩子的對(duì)立情緒。

2、過(guò)于嚴(yán)厲，損傷孩子自尊心。現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認(rèn)為“嚴(yán)”就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，有時(shí)還要對(duì)孩子動(dòng)武。正確的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他們當(dāng)成一個(gè)開(kāi)始有獨(dú)立意識(shí)的小伙伴，有事商量著來(lái)辦，平等相待，循循善誘，以理服人，以情動(dòng)人。

3、壓抑孩子的好奇心。孩子的探索心理特別強(qiáng)，世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿神秘和驚奇，大人司空見(jiàn)慣，不以為然的事物，他們都要問(wèn)問(wèn)、玩玩、摸摸，有時(shí)就難免會(huì)闖禍。如果家長(zhǎng)不了解他們的好奇心，認(rèn)為這是胡鬧，不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子，就很自然地會(huì)引起他們的不滿情緒。

4、反復(fù)嘮叨，引起厭煩。有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，唯恐他們不聽(tīng)，就反反復(fù)復(fù)、嘮嘮叨叨不休。所以，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，必須要言不煩，并且尊重他們，留給他們情緒變換和思考的余地，就相對(duì)容易接受大人的意見(jiàn)。

男孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些

1、孩子在叛逆期會(huì)有感知和接受很多的新鮮事物，個(gè)性會(huì)慢慢開(kāi)始顯現(xiàn)，追求自由的心理不斷滋生，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)公然挑戰(zhàn)父母，話語(yǔ)過(guò)激等行為，這與他們以自我為中心的心態(tài)十分契合，此外他們的破壞性行為增多，會(huì)出現(xiàn)摔東西等情況。

2、處于叛逆期的孩子總是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，總會(huì)跟父母講“我能行”“為什么我不能”，不斷試探家長(zhǎng)的底線。他們總是希望能夠在群體中得到重視，受到大多數(shù)人的關(guān)注和贊美，這樣的叛逆心理，如果發(fā)生與自己想法不一致的情況，這時(shí)叛逆情緒就會(huì)突然出現(xiàn)。

3、在對(duì)待長(zhǎng)輩方面，叛逆心理較強(qiáng)的男孩會(huì)認(rèn)為大人的觀點(diǎn)不正確，家長(zhǎng)的批評(píng)會(huì)讓他們很不服氣，反應(yīng)激烈，這樣就會(huì)出現(xiàn)和家長(zhǎng)的教育背道而行、不理不睬、厭煩等情緒。

很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“孩子叛逆期需要管嗎？”一定要管，叛逆期的孩子自我意識(shí)強(qiáng)烈，容易沖動(dòng)犯錯(cuò)，所以家長(zhǎng)更應(yīng)該正確的教育，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的觀念。那么叛逆的孩子如何教育呢？

叛逆的孩子如何教育

1、尊重叛逆的孩子

家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、切記不要太民主

很多家長(zhǎng)都很民主，凡事都與孩子用商量的口氣，我們?nèi)コ燥埡貌缓茫课覀円黄鹚⒀篮貌缓茫亢⒆舆@種情況下大都會(huì)回答“不好！”接著家長(zhǎng)又會(huì)開(kāi)始發(fā)脾氣或者講道理，孩子只會(huì)更聽(tīng)不進(jìn)去。

3、給孩子選擇的權(quán)力

遇到與孩子相關(guān)的事情時(shí)，要和孩子商量，千萬(wàn)不要代替孩子做決定。其次，父母應(yīng)給孩子寬松、自由的發(fā)展空間。要經(jīng)常和孩子討論對(duì)各種事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。對(duì)于叛逆期的孩子，教育的首要原則就是理解和尊重。

4、多聽(tīng)孩子的想法

每一個(gè)家長(zhǎng)都要傾聽(tīng)一個(gè)孩子的真實(shí)想法和內(nèi)心，孩子有可能不愿意跟你講，但是他會(huì)體現(xiàn)在方方面面。要和孩子多溝通，走進(jìn)他的內(nèi)心世界，就要多聽(tīng)孩子的想法。正確的、有道理的家長(zhǎng)可以接受，有問(wèn)題的嘗試著告知孩子問(wèn)題在哪，如果不溝通，那就永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)步的可能。

5、舒緩壓力

許多家長(zhǎng)只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不知道孩子的心理情況，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小。家長(zhǎng)可以利用周末時(shí)間，帶孩子出去散散心，利于孩子的成長(zhǎng)。

6、跟孩子講道理

除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

7、給孩子空間和自由

叛逆期的孩子，經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間，來(lái)發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母，要更加的關(guān)心孩子，主動(dòng)和孩子溝通。切忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>