10歲叛逆期的男孩自我控制能力比較差，他們經(jīng)常出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、脾氣暴躁的情況，對(duì)此家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，或者不停的說(shuō)教，這樣會(huì)導(dǎo)致你們之間的沖突越來(lái)越嚴(yán)重。

10歲的男孩叛逆該怎么教育

1、拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過(guò)程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2、積極和孩子交流，給孩子空間和自由

叛逆時(shí)期的男孩會(huì)逐漸變得不再依戀父母，但他們往往會(huì)找到自己的空間發(fā)泄和表達(dá)自己。因此，作為家長(zhǎng)，他們不應(yīng)該覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有小時(shí)候那么懂事，應(yīng)該更加關(guān)心孩子，積極與孩子溝通。

與孩子溝通，家長(zhǎng)不應(yīng)該總是從學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始。這只會(huì)給孩子帶來(lái)壓力，懷疑父母溝通的動(dòng)機(jī)。溝通時(shí)，父母可以從家庭事務(wù)入手，待穩(wěn)定孩子的情緒后，再談?wù)隆?/p>

3、與他們分享自己的故事和經(jīng)歷

父母可以通過(guò)與孩子分享自己的經(jīng)歷和故事來(lái)建立關(guān)系，這不僅可以幫助男孩理解他們的父母，并感知父母是在關(guān)心他們，同時(shí)自己也可以從父母的經(jīng)歷和故事中學(xué)習(xí)。如果父母分享的故事和經(jīng)歷是關(guān)于處理類(lèi)似叛逆期的困境，這將證明父母了解和理解他們的孩子，從而幫助建立互動(dòng)和信任關(guān)系。

4、掌握正確的溝通方法，引導(dǎo)孩子走出不正確范圍

10歲叛逆的男孩經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的憤世嫉俗，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境和這個(gè)社會(huì)就不屬于自己，他們總是表現(xiàn)的讓父母和家人都無(wú)法理解，如染各種顏色的頭發(fā)，說(shuō)他們同齡人只能聽(tīng)懂的話語(yǔ)等等。這是父母也不要總是用埋怨和批評(píng)的口氣和他們說(shuō)話，要學(xué)會(huì)正確的和孩子溝通和解釋。

10歲的男孩叛逆期不聽(tīng)話怎么辦

1、學(xué)會(huì)尊重孩子。家長(zhǎng)面對(duì)這個(gè)時(shí)間的孩子，不要事事都替孩子孩子決定，而是要放下做父母的架子，去和孩子溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法。

2、允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

3、下放權(quán)利給孩子。10歲男孩子進(jìn)入叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

10歲的男孩貪玩不愛(ài)學(xué)怎么辦

1、要給孩子制定一個(gè)目標(biāo)

10歲男孩子單單有愛(ài)好與興趣和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神，這是取得好成績(jī)必要條件。一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、模仿開(kāi)始。家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先自己要自己認(rèn)真細(xì)心一定要有耐性，做好榜樣。

2、跟孩子約定玩耍的規(guī)則

愛(ài)玩是孩子的天性，不僅小學(xué)階段的孩子特別喜歡玩，初中階段和高中階段的孩子也都非常愛(ài)玩，而且，玩可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，玩可以幫助孩子緩解學(xué)習(xí)壓力和大腦疲勞，所以，家長(zhǎng)不能遏制孩子的天性，而是要適當(dāng)滿足孩子的需求。如果家長(zhǎng)一味阻止孩子玩，就會(huì)導(dǎo)致孩子背著家長(zhǎng)偷偷摸摸地玩，反而會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，所以，家長(zhǎng)要給予孩子玩的機(jī)會(huì)。

10歲的孩子這個(gè)時(shí)候思想上已經(jīng)開(kāi)始慢慢獨(dú)立，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)放手，不要采取包辦的教育方式，這樣不僅僅會(huì)讓孩子感覺(jué)到父母的約束，還不利于他們的成長(zhǎng)。

10歲的男孩叛逆該怎么教育

1、以身作則。10歲的孩子模仿能力很強(qiáng)，良好的教育是以身作則，想要孩子成為什么樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時(shí)家長(zhǎng)要起到良好的模范作用，不要強(qiáng)行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。

2、給男孩子適當(dāng)?shù)膲毫Α２还苣愕募彝l件多么好，你都要讓你的兒子感覺(jué)，你們掙錢(qián)不容易，家里每天都缺錢(qián)，激發(fā)男孩子的斗志，當(dāng)然，無(wú)論家里都么窮困潦倒，也不要讓孩子看到你狼狽不堪的樣子，你要展示給你兒子的，是積極，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)和智慧的一面。適當(dāng)?shù)慕o男孩子一點(diǎn)壓力，告訴他家里的情況，需要他努力讀書(shū)發(fā)奮圖強(qiáng)。

3、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。其實(shí)，家長(zhǎng)越是尊重孩子，孩子就會(huì)越自尊，越會(huì)注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。

當(dāng)然，具體情況還得具體對(duì)待，對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長(zhǎng)不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

10歲的男孩子脾氣暴躁怎么教

1、保持冷靜和理解：當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)首先要保持冷靜和理解。不要與孩子爭(zhēng)吵或加劇情緒，而是給予他們情緒安撫和支持。

2、教導(dǎo)情緒管理技巧：幫助孩子學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)那榫w管理技巧，如深呼吸、冷靜思考和尋找解決問(wèn)題的方法。教導(dǎo)他們?nèi)绾伪磉_(dá)情感和需求，而不是以暴力或攻擊的方式發(fā)泄。

3、建立規(guī)矩和界限：設(shè)立明確的規(guī)矩和界限，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可接受的。確保規(guī)矩公平、合理，并與孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ê徒忉尅?/p>

10歲男孩子的特點(diǎn)

1、認(rèn)知和分辨力有提高：十歲男孩在認(rèn)知和分辨力并沒(méi)有達(dá)到成熟水平，對(duì)于一些事物的看法還相對(duì)較片面。這主要源于利已行為導(dǎo)致十歲兒童常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，對(duì)于隨心情而定的現(xiàn)象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長(zhǎng)或者老師能夠合理地加以引導(dǎo)和分析，十歲兒童很容易接受勸告或建議，而后去做該做的事。

2、情感日漸豐富，但是情感表達(dá)能力下降：由于十歲兒童對(duì)自我感受的優(yōu)先放在首位，加之閱讀和理解能力增強(qiáng)，情感世界日漸豐富。和以往那種天馬行空的想像所不同的是，十歲兒童的情感需求更現(xiàn)實(shí)，往往集中在吃喝玩樂(lè)學(xué)方面更多一些。凡是家長(zhǎng)能給予滿足時(shí)，十歲兒童則認(rèn)為自己的父母非常好，凡不能合理滿足時(shí)，則會(huì)內(nèi)心有不滿，認(rèn)為父母對(duì)自己不好。

3、自我意識(shí)增強(qiáng)，膽子更大：自我意識(shí)增強(qiáng)表面看是兒童按照自己的意愿和想法去看人做事，但是從心理活動(dòng)的動(dòng)機(jī)來(lái)看，往往是察言觀色或隨風(fēng)而動(dòng)。

就如在課堂上凡是愛(ài)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)，其同桌或周?chē)耐瑢W(xué)極易被影響和帶動(dòng)，這種架秧子起哄現(xiàn)象，不僅讓個(gè)別帶頭起哄的兒童自我感覺(jué)很良好，更為關(guān)鍵的是通過(guò)獲得心理上的優(yōu)勢(shì)，可以隨意破壞規(guī)則或違反紀(jì)律，而老師又拿他們沒(méi)有辦法。