很多男孩在高二都會出現叛逆期，這也是孩子成長過程中的關鍵階段，這一時期孩子會表現的特立獨行，做出一些父母不能理解的事情，但在他們看來卻是在表現自己。下面我們先來看一看，高二男孩叛逆期有哪些行為？

高二男孩叛逆期的行為

1、挑戰權威和規則。在叛逆期，高二男孩開始不再聽從父母和老師的話，他們認為自己已經足夠成熟，可以自己做決定。因此，他們會經常違反校規和社會規則，比如遲到、曠課、打架等等。他們希望通過這些行為來顯示自己的獨立性和自主權。

2、對于父母的過分依賴逐漸減弱。青春期孩子對于父母的過分依賴逐漸減弱，轉而與伙伴產生更多的親密和依賴關系。同時心理狀態逐漸變得成熟獨立，更愿意獨立地看待問題、分析問題和解決問題，處理事務時有自己的方式，產生自己獨特的想法，容易和父母的意見不一致。

3、不尊重父母。高二男孩叛逆期最為明顯的表現就是無視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴重的孩子還會有打罵父母、頂撞父母的行為。

4、自我認知加強。青春期的孩子開始關注自己的內心世界，對自我價值和能力的認知逐漸加強，可能會對家長的評價產生質疑。

高二男孩叛逆期怎么教育

1、學會逐步放手

家長需要承認，不論孩子多大，我們仍舊會將他們當做孩子，總是擔心孩子受傷害，這里不放心那里不放心，但是在孩子心中，自己已經是大人了，不希望家長整天嘮叨，更不希望家長管的太多。家長學會放手，孩子才能長大，我們要相信孩子有獨立處理事情的能力，并盡可能的支持他們。

2、建立開放的溝通渠道

與高二叛逆期男孩子建立開放的溝通渠道至關重要，家長應該主動傾聽孩子的想法和感受，而不是僅僅傳達自己的意見。鼓勵孩子多說，不要打斷他們的發言，讓他們感受到被理解和重視。通過開放的溝通，你可以更好地了解孩子的內心世界，并與他們建立更深入的連接。

3、家長需要培養孩子的興趣愛好

幫助男孩培養興趣愛好是一個非常有效的方法，興趣愛好不僅可以讓他們發泄情感，還能增加積極的社交活動，提高自尊心。家長可以鼓勵他們嘗試各種興趣愛好，例如體育運動、音樂、藝術、科技等，找到真正感興趣的領域，并給予支持和鼓勵。

高二男孩叛逆期不和家長溝通怎么辦

1、傾聽是溝通的前提

家長以為的溝通就是不停地說，其實真正的溝通要從學會傾聽開始，懂得傾聽的人，才是溝通中的高手，深諳溝通之道。青春期的孩子世界五彩繽紛，他們想要去嘗試、希望有人傾聽他們的想法，并給予理解，對此父母不妨做孩子的樹洞，先學會聽孩子講，再給予適當的引導，只有先聽孩子講，才能及時掌握他的思想動態。

2、父母還要允許孩子適當獨立

在合適的情況下，讓孩子獨立解決問題，并且給予適當的支持和幫助。這樣，孩子就會感覺到自己是獨立的個體，并且有能力去解決問題。總的來說，父母在面對高二叛逆期男孩拒絕溝通的問題時，應該盡量理解孩子的想法，主動溝通，建立信任，培養獨立性。

每個高中的孩子都會經歷叛逆期，但是對于男孩來說，好像逆反的問題比較嚴重一些。當孩子叛逆期來的時候，相信每個家長都為孩子操碎了心，因為你不知道下一秒他會做出什么事情。那么高二男孩叛逆期的行為都有哪些呢？

高二男孩叛逆期的行為

1、堅持已見

高二的孩子不愿意聽取別人的意見，常常和別人唱反調，甚至有的時候會非常的執拗，自己錯了也不會承認，你要是越糾正他，他就會越硬著頭皮一錯到底，這就是高中孩子叛逆最為突出的表現。

2、討厭家長嘮叨

在所有可能引起男孩激烈對抗的行為里，家長嘮叨絕對排在第一位。不重要的話，最好不要說，重要的話，最多說三遍。超過遍數，必然暴跳如雷，反應激烈，不但不聽，還一定要對著干。孩子可能認為，只有小孩才需要再三叮囑，而他已經長大了，自己知道該干什么，不需要反復提醒，再三嘮叨。

3、不愿吐露心聲

男孩之前未到叛逆期時，有事情可能會與家長或兄弟姐妹訴說，到青春期以后更愿意自己一個人待著，一般不與別人交流心事，往往家長與男孩進行交流會表現得較為反感。有時候喜歡撒謊、沉默，家長永遠不知道哪句是真，哪句是假，也不知道他們在想什么。

高二男孩叛逆期怎么教育

1、給予孩子信任

要盡量允許孩子自己完成任務，并對其中做到的部分進行及時的肯定。家長要給予甚至是制造一些讓孩子獨立決定、獨立完成事情的機會，并想辦法讓他能夠做好，使他獲得更多的肯定，這個過程也是培養孩子自信的最佳途徑。

2、多鼓勵

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更強，做什么或學什么，總想做的最好，總想得到父母的認可，若孩子有點小小的成績時就給予鼓勵，那么孩子就感覺自己有價值，得到了別人的關注，他就會更加努力做好每一件事。

3、給予孩子做主的權力

很多家長為了讓孩子少走彎路，往往會讓孩子更多的聽從家長的指令行事，而忽視很多關于孩子的事情的決定權其實本該屬于孩子。所以家長在男孩來到叛逆期的時候，可以適當的將原本屬于孩子的權利下放還給孩子，比如，讓孩子自己決定，買的衣服的款式等生活中的瑣事。