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當13歲小孩進入叛逆期后,大人一定要想辦法與他們建立信賴的關系,以此加強親子關系。在這個基礎上,與孩子做深入的溝通,傾聽孩子內心的想法,為其提供幫助。
13歲小孩叛逆期大人應該怎么做
1、管束孩子要建立信賴
信賴是維系親密關系的根底,尤其是爸爸媽媽與孩子之間更需求可靠的信賴作為交流、教育的根底。若是缺少信賴,孩子不樂意聽從爸爸媽媽的管束,自我永久大于爸爸媽媽,他們無法表達真實主意,因為他們知道爸爸媽媽不愿接收這樣的自己。
2、耐心傾聽孩子
13歲小孩叛逆的時候,相信很多家長都是心浮氣躁的,通常在教育孩子的時候直接就是破口大罵。其實這樣只能加重孩子的叛逆心理,因此,如果家長能夠在這過程中好好理解孩子,好好傾聽孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,我們也許就會發現孩子的某些行為是情有可原的。
3、培養初中生的“自立”生活
滿足少年子女獨立性的需要,讓他們自立生活這是與少年子女搞好關系的手段之一。譬如,培養13歲小孩的社交能力,讓他們代表父母與親朋好友交往,使他們產生獨立交際的勇氣和長大成人自豪感;學習方面,父母要指導他們自己安排學習計劃、寫好日記,幫助他們總結學習經驗。
4、千萬不要打罵
相信現在還有很多家長,在教育孩子的方式上存在著打罵,這是一個非常錯誤的做法。對于處在叛逆期的13歲小孩,這樣的教育方法會激發他們一種反抗的本能,造成的后果不堪設想。另外,在打罵教育中成長的孩子,會養成膽小的性格,所以當13歲小孩叛逆期的時候,家長千萬不要打罵。
13歲小孩叛逆不聽話的原因
1、家長嬌生慣養,家庭教育嚴重缺失
如今的孩子,在家長眼里,那就是“小祖宗”,孩子有求必應,哪怕孩子犯錯,有些家長還是毫無條件的護犢,孩子在家里就沒有受到過嚴格的家庭教育。
這種教育方式,就導致孩子依賴并享受這樣的溺愛,久而久之形成性格上叛逆,強勢,我行我素等不良行為習慣。試問,缺乏家庭教育的孩子,家長都沒法管教,學校老師又如何教育得好?
2、叛逆期是初中生成長必經的心理
叛逆期是初中生在成長過程中出現的一種心理狀態,絕大多數的孩子在上初中之后會出現叛逆心理。這是因為初中生在這個階段正在處于心理的一個過渡時期,這個階段的初中生發對家長或者老師將他們當初小孩去看。他們對于任何事情,處于叛逆期的13歲小孩都會帶有一個批判的態度。
3、有些教師的教育方式方法不當
有的老師不能充分尊重學生,處理問題時常常未經深思熟慮,不問青紅皂白,采取過激的措施;教學時不能因材施教,而是搞“滿堂灌”“一刀切”,導致基礎差的學生產生厭煩情緒,長此以往必然產生敵對情緒、逆反心理。
13歲小孩進入叛逆期的表現
1、對抗性
青春期的13歲小孩,在家庭日常生活中對待父母十分冷淡,親子關系的距離逐漸加大。他們面向獨立,認為父母的管教是在太不符合他們的成長標準了從而產生抵抗、厭惡、叛逆的心理。
2、逆反不聽話
13歲小孩不聽話是叛逆期常見的逆反行為,有的孩子因為受到委屈、被誤解所以不聽話。因為與家長溝通無果所以不聽話,因為意識情緒上頭生理性不聽話。
叛逆不聽話都是孩子有足夠的自我意識后的做出抵抗,他們想要按照自己的想法做或者不贊成父母的觀念,但又無法說服父母,有些父母直接無視孩子的聲音,對一切不符合預期的行為都歸為孩子不懂事。
在教育孩子的過程當中,一些家長往往會被孩子的頑皮而弄得焦頭爛額。而到了孩子青春期的時候,孩子的叛逆更是使得家長們無計可施。甚至有的時候孩子還經常性的頂撞父母,對于父母的話完全當做耳旁風。
13歲小孩叛逆期大人應該怎么做
第一點:認真思考孩子提出的要求,謹慎回應。對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔,會讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長。有些家長習慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來回應。
第二點:仔細觀察談話是在哪里中斷的。當家長與孩子溝通出現問題,孩子常常閉口不語或激烈反駁,使得既定談話中斷。反過來,家長可通過觀察中斷的節點,來反思哪些表達方式會激起孩子的反感,從而避免溝通中斷。
比如,如果孩子一聽到父母說自己成績不好、不夠努力就十分氣憤,那很可能他努力的嘗試過,但效果不好,自己也很沮喪,家長的說法讓他更加反感,會對學習更不感興趣。
第三點:重新認識孩子,了解他的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習,這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納,家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。即使孩子不愿意分享,家長也應支持孩子去做感興趣的事,從而真正了解他的生活狀態。
第四點:改變原有溝通方式。跟孩子平等地交換意見,了解哪些溝通方式令孩子不滿,并反饋讓家長感到難過的方式,一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉,面對父親時便會不耐煩。
父親會覺得孩子不禮貌,并表現的更為嚴肅,談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。
13歲小孩叛逆期不上學怎么辦
1、初一階段的學生面臨的學習壓力比較重,尤其是剛升學的時候學到的常識和小學的常識有很大落差,還要背誦各學科的那些不感興趣的常識。背誦進程中同學們會以為自己記不了那么多常識,形成學習的自信心下降。
2、學習方面十分緊張,許多學生沒有時刻也沒有正確的方法去放松自己。形成一天到晚學習情況都保持高度緊張,形成學習的效率大幅度下降,也就會發生不上學的主意。
3、注意力不會集中。學習時經常會留心力不會集中,對學習不感興趣,對于各種因素的抗干擾才干不強,但是舍得花很多的時間在與學習無關的工作上,主次不分。
4、對學習感到厭惡,不上心。做家庭作業的時候缺少主動性,而情緒往往也不仔細,僅僅為了交使命。多數時分,還不能離開家長的監督查看。
13歲小孩叛逆期愛生氣怎么辦
1、多交流。
13歲小孩叛逆期想要與外界建立起平等的關系,所以對抗也會更加激烈。這個時候家長要注意多和孩子溝通,但是不能用強硬的語氣來打壓孩子。與孩子建立平等的關系,正確認識孩子的成長并鼓勵和理解。
2、傾聽和尊重。
父母和孩子之間最大的問題是,雙方都學不會傾聽和尊重對方,但傾聽和尊重是相互的。只有你學會尊重別人,別人才會尊重你。平時,家長要多了解孩子,學會耐心傾聽孩子的真實想法,尊重孩子的想法和選擇。只有這樣,孩子才能感受到父母對他們的支持和關心。
3、永遠不要直接向孩子讓步。
孩子脾氣暴躁的時候,千萬不能直接讓步。否則,孩子會變得更糟。父母要以平和的心態面對,保持冷靜。如果孩子的要求無理,就必須制止,決不能遷就。不妨先采取冷淡的態度,再與孩子溝通,了解發脾氣的原因,慢慢引導教育。
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