海口14中學創辦于1973年，位于海南省海口市秀英區。學校，校訓是“文明、勤奮、求實、進取”。截至2021年7月，學校有教學班47個，教職工190人，其中省市級學科帶頭人、骨干教師、教學能手36人，高級教師31人，一級教師68人，省人才引進2人。學校是省級規范化學校，擁有2000余名在校生。

海口14中學是重點學校嗎

海口14中學是重點學校，堅持“規范化管理，走內涵發展之路”，積極創建“學習/創新型”學校，促進了學校的可持續發展。學校辦學規模逐年擴大，教育教學質量穩步提高。

學校現有教學班38個，在校生2000余人，教職工156人其中特級教師1人，形成了一支學科齊全、結構合理、水平較高的教師群體，涌現了一大批品德高尚、敬業愛生、教學科研的教師隊伍。

學校秉承先進的教育理念，堅持科學發展觀，以人為本，走內涵發展、和諧發展之路，形成了“團結、勤奮、求實、創新”的校風。2006年學校被評為海南省校本培訓示范學校。

學校先后榮獲海南省目標教學研究先進單位，海口市“十五”教育科研先進學校，市中小學德育先進集體、全國德育先進學校等30多種榮譽稱號。

海口14中學怎么樣

1、適合學生靜心讀書的好地方

談及14中的發展，學校的老師們都表示，學校環境發生了巨大的變化，設施設備的升級打破了教學的時空局限，豐富了課堂教學手段和教學資源，在很大程度上提高了課堂教學的效率。

同時，不少老師也反映，教學手段的現代化、信息化比傳統單一的黑板教學更加形象、生動，能有效激發學生的學習興趣，很好地發揮學生的主觀能動性，培養他們探索求知的創新精神。

目前，學校教學設施齊全，所有教室都安裝了多媒體網絡平臺，有高標準的物理、化學、生物實驗室，配備電腦室、書法室、舞蹈室、錄播室等。

校園內有環形塑膠跑道的田徑場、足球場、以及籃球場、乒乓球場等體育鍛煉場地，圖書館藏書12萬冊，開設電子閱覽室。學校綠草如茵、楊柳依依，人文氛圍濃郁，教學、運動、娛樂、生活等設施齊全，布局合理。不少學生感嘆：“這里是讀書的好地方。”

14中的教育的發展變化，不僅體現在教學硬件設施的完善和課堂教學的改革，更體現在對教師的人文關懷上。有教師回憶起剛剛步入教育行業的經歷，她提到，當時學校的操場還是水泥地，設施相對都比較簡陋。

而如今，學校操場鋪設了塑膠跑道，老師們也人手一臺電腦。“學校每年還經常開展形式多樣的教工活動，身為學校的教育工作者，也感覺幸福指數滿滿的！

2、讓學生在被激勵中成就最好的自己

對于一個孩子的成長來說，學校教育至關重要，而家長對孩子教育及身心的關注和重視，同樣不可或缺。不少14中的家長在接受記者采訪時表示，非常贊賞學校開展的各項德育教育工作，學校通過開展養成教育、禮儀教育，孩子們的身心得到健康發展。

據了解，14中60%學生是外市縣戶籍農民工子女，針對學生家長文化程度低，家庭教育缺失的現狀，學校一直堅持嚴格抓養成教育，努力探索精細化管理手段。學校配置指紋機管理學生遲到，提高學生時間意識。

廣泛深入開展爭創”文明學生“、”三好學生“、”優秀學生干部“，”優秀班集體“等活動。每月開展一次文明班級評比活動。

每學期評比表彰一批”三好學生“、”優秀干部“、”文明學生“。校長李安平表示，通過對學生的課堂考勤、課堂紀律、文明禮儀和衛生習慣等方面進行綜合檢查與評比，引導學生養成良好的行為習慣，通過落實各種考評獎勵，不斷的肯定表揚某一方面特質突出的學生，讓贊揚之花綻放學生的心靈，讓他們心存感恩之心回饋社會。

此外，學校還注重學生禮儀的培養，將禮儀課程植入到日常學習中，將文明植入學生心中。培養學生早讀習慣，形成人人會讀書、人人愛讀書的優良學風。同時，學校在學生素質教育方面也下足了功夫，開設了文學、舞蹈、合唱、書法、繪畫、象棋等16個社團。