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三年級(jí)小孩上課不愛認(rèn)真聽講的原因有很多,有些孩子覺得學(xué)習(xí)沒意思,所以不愿意聽課,有些孩子是因?yàn)樽⒁饬袝r(shí)間較短,才會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真聽課的情況,而有的孩子則是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的。面對(duì)這種情況,家長應(yīng)該耐心的跟孩子交流,讓孩子知道上課聽講的重要性。
三年級(jí)小孩上課不愛認(rèn)真聽講怎么辦呀
1、問清孩子為什么不聽課
孩子也是會(huì)記恨人的,不要以為孩子年齡小就什么也不懂,其實(shí)孩子是能分清喜歡誰和討厭誰的,有時(shí)候三年級(jí)小孩上課不愛認(rèn)真聽講,就是因?yàn)閱渭兊牟幌矚g這門老師。家長要問清孩子為什不喜歡老師,是不是自己的原因還是老師的原因,如果是孩子自己的原因,就要讓孩子控制好自己的情緒,不能因?yàn)槔蠋熍u(píng)自己就鬧情緒。
2、告訴孩子不認(rèn)真聽課的壞處
家長要告訴孩子上課不認(rèn)真聽講會(huì)導(dǎo)致不會(huì)寫作業(yè),或者寫作業(yè)的速度特別慢,不得不在課后花大量時(shí)間自學(xué),如果獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力不足,考試成績就會(huì)受到影響。此外,家長還要讓孩子明白,不認(rèn)真聽課是對(duì)老師不尊重的一種表現(xiàn),所有老師都會(huì)特別討厭不認(rèn)真聽課的學(xué)生,即便學(xué)習(xí)成績很好也不會(huì)得到老師的認(rèn)可。
3、告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧
當(dāng)孩子有一個(gè)認(rèn)真聽講的計(jì)劃和概念之后,家長還要告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧是什么,也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性,他們才能夠通過過程去達(dá)到認(rèn)真聽課的效率,比如說當(dāng)孩子聽課效率不太好的時(shí)候,家長除了要告訴孩子認(rèn)真聽講的方法之外,還要告訴孩子,在課堂上聽講的時(shí)候,必須要認(rèn)真去看清楚老師寫的每一個(gè)字。
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
解決孩子上課走神,最好的辦法就是想辦法培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子把學(xué)到的東西及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,讓孩子感覺知識(shí)是非常重要、非常有用和有意思的,通過知識(shí)的運(yùn)用過程激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
三年級(jí)小孩開始厭學(xué)了怎么辦
1、找出三年級(jí)孩子厭學(xué)的原因
根據(jù)學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的原因,制定相應(yīng)的厭學(xué)對(duì)策。如:提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和計(jì)劃。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),都要及時(shí)鼓勵(lì)認(rèn)可。而作為家長的你,也應(yīng)該去學(xué)習(xí)如何與孩子進(jìn)行溝通交流,讓家庭更加和諧。
2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
厭學(xué)情緒還可能源于孩子沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長可以幫助孩子建立定期的作業(yè)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢查。同時(shí),鼓勵(lì)孩子制定小目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn),逐漸培養(yǎng)孩子的自覺性和責(zé)任感。
3、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)
設(shè)定小目標(biāo)可以讓學(xué)習(xí)更具切實(shí)性,家長可以與孩子一起制定目標(biāo),例如:“這周我要學(xué)會(huì)算術(shù)”的目標(biāo)。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時(shí),讓他感受到成就感,這將激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,如“不怕失敗”,“不放棄”,以及“學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣”等等。這些正確的觀念將激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,幫助他們克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。
三年級(jí)小孩怎么學(xué)才能提高成績
1、和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
要在每天的業(yè)余時(shí)間中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是也要給孩子留有玩的時(shí)間。這樣不會(huì)因?yàn)閱渭兊目菰飳W(xué)習(xí)而讓孩子厭煩學(xué)習(xí)。通過有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握必要的知識(shí)要點(diǎn),也可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績。并且在每次學(xué)習(xí)后的成果,家長要督促和檢查。
2、找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法
當(dāng)三年級(jí)小孩需要提高語文成績時(shí),不妨多買一些繪本故事送給孩子,陪孩子親子共讀;玩玩查字典、成語接龍、組詞、講故事的游戲,也能讓孩子發(fā)散思維。當(dāng)孩子需要提高數(shù)學(xué)成績時(shí),不妨先跟孩子復(fù)習(xí)課本知識(shí),再從作業(yè)里挑出問題給孩子做,把作業(yè)當(dāng)作輔導(dǎo)工具??傊?,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子不對(duì)學(xué)習(xí)喊累。
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