作為父母肯定都遇到過(guò)孩子不聽(tīng)話(huà)的現(xiàn)象，教育孩子的過(guò)程也不是那么容易的，對(duì)于孩子不聽(tīng)話(huà)的行為，如果家長(zhǎng)過(guò)于限制孩子，就有可能導(dǎo)致孩子與父母頂撞，那么小孩有叛逆期嗎？產(chǎn)生這種行為的原因是什么呢？

小孩有叛逆期嗎

有，每個(gè)孩子到達(dá)一定的年齡，或多或少都會(huì)有這種心理。叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象，這個(gè)階段的孩子心理特征主要表現(xiàn)在沖動(dòng)、易怒，在對(duì)待事物上開(kāi)始逐漸萌生自己的想法，渴望展現(xiàn)自己卻又難以控制情緒，對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)質(zhì)疑和抵觸的情緒。對(duì)這種特定年齡出現(xiàn)的特定現(xiàn)象，我們把它定義為孩子的“叛逆期”。

小孩叛逆的原因

1、家長(zhǎng)的忽視讓孩子失望

一些家長(zhǎng)原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài)，再加上孩子平時(shí)給他們制造更多的麻煩，使得他們并不喜歡和孩子進(jìn)行過(guò)多的溝通。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，往往會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的冷落而心灰意冷。他們想要尋求別人的關(guān)愛(ài)，便在學(xué)?；蛘呤巧鐣?huì)結(jié)交一些朋友，但是由于他們的年紀(jì)過(guò)小使得他們沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖欠怯^(guān)念來(lái)辨別人群，常常因?yàn)檫^(guò)度相信別人而受到欺騙。

2、家長(zhǎng)太嚴(yán)厲

嚴(yán)師出高徒，這種教育方式深入民心，當(dāng)孩子做錯(cuò)事情時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)體罰的方式教育，根本不會(huì)考慮他們的自尊心。在眾人面前揭露孩子的短處，甚至?xí)诳嗷蛑S刺他人，從而讓孩子出現(xiàn)逆反心理。家長(zhǎng)要理解和尊重孩子，多征求他們的意見(jiàn)，平等對(duì)待，家長(zhǎng)不能高高在上，以命令方式指定孩子做任何事情。

3、習(xí)慣性打壓和否定孩子

教育學(xué)家分析，青春期的小孩初生牛犢不怕虎，他們經(jīng)常覺(jué)得自己無(wú)所不能，已經(jīng)成為了一個(gè)了不起的大人。實(shí)際上，表面自信的他們，內(nèi)心卻又極度脆弱，自負(fù)的同時(shí)又有一顆敏感又脆弱的心，把大人的評(píng)價(jià)看得特別重要。

如果父母經(jīng)常打壓和否定小孩，往往就容易激怒到他們，使其心理發(fā)育扭曲，日后變成一只刺猬，習(xí)慣用尖酸刻薄來(lái)偽裝保護(hù)自己，但這樣不僅容易刺傷別人，其實(shí)自己內(nèi)心也異常難受。

小孩叛逆怎么辦

1、樹(shù)立榜樣

想要改變孩子的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個(gè)自我教育的過(guò)程，并且做事要有原則，尤其是對(duì)孩子的任何要求，不可以無(wú)條件滿(mǎn)足，如果不加辨別地滿(mǎn)足孩子的要求，孩子就會(huì)越來(lái)越放肆。

2、以柔克剛

誰(shuí)都喜歡聽(tīng)好話(huà)，孩子同樣如此。在日常生活中，對(duì)孩子不要太苛刻。不能孩子做錯(cuò)了事情，我們嚴(yán)厲批評(píng)，做了好事我們卻無(wú)動(dòng)于衷。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)夸獎(jiǎng)孩子，讓他心中找到認(rèn)同感與成就感。在了解到什么事情是對(duì)的后，他就會(huì)主動(dòng)去做對(duì)的事情。

3、正面引導(dǎo)少指責(zé)

大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé)，過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。

引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過(guò)提問(wèn)的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問(wèn)自答。