前段時間和孩子同學的家長在一起聊天的時候發現很多家長有一個類似這樣的問題：孩子上課愛說話是什么原因？其實在我看來這和孩子的注意力不夠集中有著緊密的聯系。

孩子上課愛說話是什么原因

1.有時候是孩子不知道如何遵守規則

也許家里的孩子從來沒有考慮過自己的言語的影響。進入幼兒園后，即使老師向孩子們表明他們在課堂上不會說話，他們的行為仍然不受控制。因為內心沒有強烈的遵守規則感。當然，這種情況是相對正常的，畢竟無知者無所畏懼。

2.人際關系不太好

不良的人際關系會使孩子缺乏安全感，對家長、老師、同伴表現出感情疏遠的狀況，而這些不良的關系會通過上課說話等不遵守紀律的形式表現出來。

3.孩子是為了尋求他人的注意

研究發現，一些自尊感較強但因為成績較差或其他原因得不到同學和老師認同的孩子，往往故意在課堂上制造一些麻煩以引起老師和同學的注意。

4.孩子注意力比較分散，不受自己控制

有媽媽曾經問過自己愛說話的孩子，問孩子為什么總是在上課的時候，進行小動作，甚至是離開座位，跟同學們講話聊天，孩子的回答，讓媽媽也是比較驚訝，孩子說自己并不想要這樣，但是她自己控制不住自己。

是的，在孩子喜歡說廢話的時候，有很大的一部分原因就是因為孩子的注意力比較分散，根本不受自己的控制，所以才會影響老師上課。

孩子上課愛說話怎么引導教育

1.培養孩子的自制力，告訴孩子上課講話的壞處

孩子在上課說話，有時候是因為孩子不能夠控制好自己的。因此對于孩子來講，父母不要直接上來批評孩子，而是要學會培養孩子的自制力，讓孩子學會控制好自己的行為，并且要告訴孩子上課講話的壞處。擁有了自制力之后的孩子，自然就會很好的抑制這種行為的發生。

2.營造良好的家庭氛圍

良好的夫妻關系、親子關系是孩子身心健康成長最有力的保障，也是同伴關系、師生關系得以良好發展的家庭示范。抽出時間陪孩子一起參與娛樂活動，一起參與學習活動，并在這個過程中尊重孩子、理解孩子，慢慢就會營造出一份和諧的家庭氛圍，孩子自然也就能夠逐漸安穩下來。

3.適當的懲罰可以使孩子為錯誤付出代價

不管什么事情，說對就是對，說錯就是錯，行就行，不行就不行。從這我們也得出適當的懲罰才正確，過度懲罰只會讓孩子變得更為執拗。讓孩子認識的自己的行為，會出現一些他不愿意接受的事情，這種懲罰效果也就夠了。