愛玩是每個(gè)孩子的天性，孩子喜歡玩手機(jī)是一種比較常見的現(xiàn)象，但是如果孩子在初三這種關(guān)鍵的時(shí)刻，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，那肯定是不行的，作為家長(zhǎng)一定要幫助孩子盡快的去擺脫手機(jī)。

初三的孩子能玩手機(jī)嗎

適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)是最好的，但首先我們要明白一點(diǎn)，合理管控比強(qiáng)行禁止要好很多。我們還可以利用玩手機(jī)游戲這件事，對(duì)孩子進(jìn)行自控力的訓(xùn)練。具體怎么做呢？

首先要表明態(tài)度，手機(jī)游戲是允許孩子玩的，但是要有條件地給，也就是要有時(shí)間要求。可以用數(shù)育幫孩子手機(jī)管控軟件跟孩子約法三章，跟孩子簽訂一份詳細(xì)的合同。上面把允許孩子玩手機(jī)的時(shí)間、條件都標(biāo)注清楚，一旦孩子考試成績(jī)下降或是違反了條例，那就進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

當(dāng)孩子在生活中做得不錯(cuò)時(shí)，父母可以給孩子適當(dāng)延長(zhǎng)玩手機(jī)的時(shí)間，讓孩子明白只有做好了自我管理，自己才有可能獲得更多的機(jī)會(huì)。比如：跟孩子約定可以在完成作業(yè)的情況下，玩30分鐘。

當(dāng)孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能做到自己停止玩手機(jī)，那家長(zhǎng)一定要給孩子及時(shí)的鼓勵(lì)。相反，如果家長(zhǎng)多次提醒，孩子依舊不理睬，到了時(shí)間還是繼續(xù)玩手機(jī)，那要給孩子相應(yīng)的懲罰。

不要把玩手機(jī)游戲當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì)，更不要經(jīng)常在孩子面前一直玩手機(jī)。如果家長(zhǎng)自己也控制不住玩手機(jī)，建議家長(zhǎng)可以直接和孩子一起玩，讓孩子帶著你一起玩游戲。這樣你和孩子就有了共同的話題，還可以一起探討游戲，把游戲這件事放到明面上說。如果只是一味地禁止，孩子會(huì)想辦法背著你偷偷地玩，那你就失去了管控的機(jī)會(huì)。

初三的孩子沉迷手機(jī)怎么來教育

1、父母做好榜樣

首先要知道父母是孩子最好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機(jī)的話，那么自己和孩子溝通的時(shí)候就沒有什么底氣，有時(shí)候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g，所以作為父母要以身作則，現(xiàn)在的成年人也是手機(jī)不離身，在孩子面前千萬不要總是玩手機(jī)，自己先做到，再要求孩子。

2、給孩子一些合理建議

給孩子一些合理建議，并且和孩子達(dá)成一些共識(shí)，比如每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過二個(gè)小時(shí)，其他的時(shí)間和精力要放在學(xué)習(xí)上等等。對(duì)于一些比較乖的初中生，或者可以聽進(jìn)去父母話的初中生，我們可以好好和孩子溝通，達(dá)成一些彼此都接受的條件，這樣會(huì)有利于母子/父子關(guān)系。

初三的孩子學(xué)習(xí)沒有積極性怎么辦

創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境：孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)，與孩子身邊的環(huán)境都有關(guān)系，如果周圍的環(huán)境都是貪玩的孩子，并且特別的繁華熱鬧，好玩的東西很多，那自然會(huì)影響到孩子，選擇一個(gè)好的環(huán)境很重要。

尊重孩子興趣：孩子不愿學(xué)習(xí)，可能有自己的愛好。比如拆卸玩具，很多家長(zhǎng)都是責(zé)備，這不利于孩子好奇心的培養(yǎng)，借助購(gòu)物雜談等公眾號(hào)領(lǐng)券后買些玩具給他，要不了多少開支，還能充分滿足孩子的求知欲

多鼓勵(lì)孩子：孩子的學(xué)習(xí)興趣是要靠鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，就要鼓勵(lì)他，要讓他覺得他在父母的心中是最棒的。