當(dāng)孩子進(jìn)入青春期以后，他們就會(huì)出現(xiàn)很強(qiáng)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。這個(gè)階段的孩子，十分討厭父母把自己當(dāng)成小孩一樣對(duì)待，更不喜歡聽(tīng)父母的嘮叨，有時(shí)候還會(huì)對(duì)母親大吼大叫不尊重。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子對(duì)母親大吼大叫不尊重怎么辦

1、當(dāng)孩子發(fā)脾氣吼叫時(shí)，家長(zhǎng)不能強(qiáng)行阻止，更不要和他針?shù)h相對(duì)，要讓他把自己想說(shuō)的話全部吼出來(lái)。孩子對(duì)母親大吼大叫不尊重，作為媽媽要讓自己冷靜，要心平氣地等待孩子的情緒徹底發(fā)泄完畢。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你越是和他爭(zhēng)吵，他就越叛逆。

2、跟孩子好好的交流，跟孩子談一談心，了解他們的需求，再對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，在教育的過(guò)程中一定要以一個(gè)朋友的關(guān)系。只有朋友對(duì)孩子保持尊重，孩子有話會(huì)主動(dòng)向你打招呼。這樣他們才不會(huì)對(duì)父母大吼大叫，和父母溝通也才會(huì)更冷靜。

3、母親平常應(yīng)該注意對(duì)孩子的關(guān)心關(guān)懷，了解孩子內(nèi)心的真正需求。聽(tīng)從孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他們的嘗試和創(chuàng)新。當(dāng)叛逆期的孩子渴望實(shí)現(xiàn)自我，這時(shí)候如果得不到理解，很容易讓他們做出反抗以達(dá)成他們的目標(biāo)，這其實(shí)也是孩子想得到父母注意的原因。

4、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望。放手讓孩子自己去干、去摸、去想，父母盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)，當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來(lái)未做過(guò)的事，父母應(yīng)積極支持，及時(shí)贊許。發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)，批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。

5、修復(fù)親子關(guān)系。我們應(yīng)該在處理孩子的發(fā)脾氣行為的同時(shí)，注意修復(fù)親子關(guān)系。可以在冷靜的時(shí)候向孩子表達(dá)自己的感受，幫助他們理解自己的行為，對(duì)父母造成了什么影響，并幫助他們學(xué)會(huì)道歉和表達(dá)感謝。同時(shí)，母親也可以尋找機(jī)會(huì)與孩子共度美好時(shí)光，增進(jìn)彼此的感情。

孩子對(duì)母親大吼大叫不尊重的原因

1、缺乏溝通和交流，孩子對(duì)母親大吼大叫的另一個(gè)原因是缺乏溝通和交流。當(dāng)孩子有需求或者遇到問(wèn)題時(shí)，如果母親沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)他們，孩子就會(huì)感到被忽略和不被重視。為了引起母親的注意，孩子就會(huì)不斷加大自己的聲音，甚至發(fā)出不尊重的聲音。

2、家長(zhǎng)的嚴(yán)格。有的家長(zhǎng)在性格方面比較強(qiáng)勢(shì)，所以對(duì)自己的孩子也會(huì)比較嚴(yán)格，家長(zhǎng)希望自己的孩子足夠優(yōu)秀足夠棒，就會(huì)讓自己的孩子付出很多的努力，當(dāng)孩子如果想要在學(xué)習(xí)的時(shí)候好好玩的時(shí)候，家長(zhǎng)總是會(huì)否決掉孩子的想法，并且嚴(yán)格的對(duì)孩子說(shuō)“不”，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)也沒(méi)有很大的耐心，總是一言不合就開(kāi)打。

孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦

1、家長(zhǎng)要理解孩子。家長(zhǎng)要把自己的真實(shí)想法和情感，毫無(wú)保留的告訴自己的孩子，這樣才能起到良好的溝通效果，有些人并采取非常粗暴的打罵或者其他方式，但是孩子卻不能夠適應(yīng)這種方式，應(yīng)該通過(guò)一些更為委婉的表達(dá)，來(lái)達(dá)到勸說(shuō)的效果。

2、建立信任是家長(zhǎng)和孩子之間溝通的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的選擇和決定，并在孩子需要的時(shí)候給予幫助和支持。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該與孩子分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，讓孩子感覺(jué)到自己在家庭中是被尊重和接受的。

3、定期溝通時(shí)間。家長(zhǎng)可以考慮設(shè)定固定的家庭溝通時(shí)間，定期與孩子進(jìn)行心連心的交流。這可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的近況，同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成與家長(zhǎng)溝通的習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒，保持耐心和平靜。