老人在照顧孩子時(shí)都比較溺愛，能幫孩子做的，基本不會(huì)讓他動(dòng)手。這也導(dǎo)致他養(yǎng)成了懶惰的行為習(xí)慣，總是希望大人能幫助他，喪失了獨(dú)立自主的能力。而被奶奶帶大的孩子，心理上的成長(zhǎng)有所欠缺，會(huì)暴露出很多缺點(diǎn)。

奶奶帶大的孩子性格

性格一：沒有創(chuàng)造力。很多奶奶年齡大了，無(wú)論體力精力和學(xué)習(xí)能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上。導(dǎo)致奶奶們帶娃的時(shí)候一般還會(huì)遵守老傳統(tǒng)，老一輩的教育觀念，因?yàn)檫@樣她們不用學(xué)習(xí)新事物，改變自己已經(jīng)形成的一些觀念和做法。

很多奶奶一般都不會(huì)輕易帶孩子進(jìn)行太多的戶外活動(dòng)，就算出門也是對(duì)各種限制，這不讓孩子弄，那不讓孩子弄。這樣雖然很大程度上保證了孩子的安全，但也束縛了孩子的天性。

性格二：沒有規(guī)則感。奶奶帶孩子只解決孩子的溫飽問題，卻不懂教育孩子，放任其自由，經(jīng)常呼風(fēng)喚雨，要錢給很多錢，要手機(jī)給最好的手機(jī)。長(zhǎng)輩的溺愛讓孩子生活的環(huán)境毫無(wú)規(guī)矩，孩子便不懂遵守社會(huì)的規(guī)則。

性格三：依賴心很重。出于補(bǔ)償心理，老人容易把愛全部集中到孫輩的身上，對(duì)孫子孫女過分關(guān)注，疼愛有加，處處遷就，事事包辦，剝奪了孩子獨(dú)立和學(xué)習(xí)認(rèn)知的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致孩子缺乏創(chuàng)新性、獨(dú)立性，變成任性、依賴性強(qiáng)和生活自理能力差的孩子。

性格四：懦弱。因?yàn)槔先伺c孩子的年齡代溝太大，造成溝通障礙，時(shí)間久了，孩子和老人都會(huì)覺得互相無(wú)法理解。奶奶帶大的孩子性格就會(huì)孤僻內(nèi)向，有時(shí)候還會(huì)掀起類似反抗的小叛逆。

如何正確教育孩子

第一、適當(dāng)?shù)呐u(píng)和表?yè)P(yáng)

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，父母不要總是以為孩子還小，不舍得批評(píng)；或是犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤是正常的。而要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)，然后引導(dǎo)其獨(dú)自改正過來(lái)。只有這樣，孩子才會(huì)真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在日后不會(huì)再煩同樣的錯(cuò)誤。

父母除了對(duì)孩子的不當(dāng)行為進(jìn)行一定的批評(píng)之外，在孩子做了好事或是表現(xiàn)乖巧的時(shí)候，父母也要對(duì)孩子做出一定的表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子成為一個(gè)不驕不躁，有自信的人。

第二、營(yíng)造良好的家庭氛圍

家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有著不小的影響。家長(zhǎng)要有意識(shí)地為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子感受到父母之間的愛和家庭的溫馨，潛移默化之中，孩子也會(huì)形成開朗、溫和的性格。

第三、有創(chuàng)意的贊美

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說：“很好。”贊美要具體一些，說出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天有主動(dòng)跟伯伯說早安，真的很有禮貌。”

不過贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

孩子依賴性太強(qiáng)怎么辦

平時(shí)對(duì)孩子不要過于溺愛。孩子自己能做的事情就讓他自己去做，不要不忍心孩子吃苦或是心疼孩子就去替代他，也不要縱容孩子對(duì)父母的依賴。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。事情再難也要鼓勵(lì)他自己親自去面對(duì)，讓他意識(shí)到父母不可能永遠(yuǎn)陪著他，他也不可能一直依靠父母在這個(gè)世界上生活。孩子要想以后在社會(huì)上獲得好的發(fā)展，就必須學(xué)會(huì)自己處理自己的事。萬(wàn)事開頭難，要培養(yǎng)孩子勇敢地邁出第一步。

給孩子多多創(chuàng)造交朋友的機(jī)會(huì)。要知道，孩子在成長(zhǎng)的過程中，朋友也扮演著至關(guān)重要的作用。由于被父母保護(hù)的太好，孩子不會(huì)輕易和陌生的朋友玩耍。這時(shí)父母可以邀請(qǐng)其他小朋友來(lái)家里玩，讓孩子體會(huì)到有伙伴的樂趣，讓他們明白生命中不只有爸爸媽媽。孩子在和其他伙伴玩的時(shí)候，父母只需要在旁邊保證他們的安全即可，至于玩什么，怎么玩，人員如何分配都由他們自己決定。