對(duì)于在青春期情緒不穩(wěn)定的女孩子，家長(zhǎng)要多了解她們的情緒變化，并且正確給予引導(dǎo)，這樣才能夠避免她情緒不穩(wěn)定易怒煩躁，家長(zhǎng)在平常也要多和孩子溝通，了解她們的心理想法，這樣當(dāng)她們有一些自己的情緒的時(shí)候，父母可以找到合適的辦法去解決她們的問(wèn)題。

女生情緒不穩(wěn)定易怒煩躁是什么原因

父母過(guò)分溺愛(ài)孩子造成的。沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的，愛(ài)小孩沒(méi)有錯(cuò)，但是一味溺愛(ài)她們，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就逐漸學(xué)會(huì)了利用父母的弱點(diǎn)，來(lái)以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了，這樣的教育對(duì)她來(lái)說(shuō)只會(huì)讓她的脾氣易怒煩躁，情緒也變得不穩(wěn)定。

孩子經(jīng)常遭受挫折造成的。她們總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了但卻常常被大人或自己有限的能力所阻礙，這個(gè)時(shí)候，孩子會(huì)對(duì)自己有限的能力感到沮喪，對(duì)自己的無(wú)能感到憤怒，因此要發(fā)泄，就會(huì)沖自己親近的人發(fā)脾氣，這也是女生情緒不穩(wěn)定易怒煩躁的原因之一。

父母潛移默化的榜樣示范。家長(zhǎng)脾氣不好，身邊的孩子會(huì)模仿他們，逐漸形成了愛(ài)發(fā)脾氣的性格，這好比是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育一樣，孩子在大人潛移默化的“壞脾氣”影響下，逐漸也養(yǎng)成了相似的性格，她們?cè)诖笕松砩?，既學(xué)到了好的一面，也同時(shí)擁有了不好的一面。

沒(méi)有受到足夠重視。有時(shí)候當(dāng)孩子喋喋不休地向家長(zhǎng)講述某件趣事時(shí)，家長(zhǎng)們卻常因忙于自己的事情，漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭或哼哼兩聲，那么孩子會(huì)十分惱火的，對(duì)小孩沒(méi)有耐心，這樣只會(huì)讓女生情緒不穩(wěn)定，容易產(chǎn)生易怒煩躁的情緒。

孩子情緒不穩(wěn)定易怒煩躁怎么辦

盡量多鼓勵(lì)孩子。小孩在成長(zhǎng)的階段很容易出現(xiàn)自信心不足，這也是當(dāng)孩子面臨壓力時(shí)，容易產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因，盡量多鼓勵(lì)她們，給孩子建立起自信心，能夠讓她們更好的處理問(wèn)題以及調(diào)整情緒。

給孩子建立必要的生活常規(guī)。家長(zhǎng)可以幫助孩子在生活中制定一個(gè)計(jì)劃，讓她們能過(guò)在生活中感受到快樂(lè)，家長(zhǎng)也可以試著培養(yǎng)小孩的興趣愛(ài)好，孩子們有固定的生活方式，并且更有可能保持穩(wěn)定的情緒。

發(fā)揮榜樣作用。用積極穩(wěn)定的情緒去影響孩子，家長(zhǎng)在小孩面前要控制自己的情緒，不要喜怒無(wú)常影響孩子，常有這樣的父母，自己高興，就逗他們笑，自己生氣就沖孩子發(fā)火，情緒是易感染的，家長(zhǎng)經(jīng)常保持穩(wěn)定的情緒，他們自然也會(huì)受其熏陶。

孩子脾氣暴躁不聽(tīng)話怎么辦

孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)不要理會(huì)。 孩子要求沒(méi)有得到滿足，就會(huì)變得脾氣暴躁，這時(shí)建議家長(zhǎng)不要理會(huì)小孩，而是裝作生氣的樣子走開(kāi)，讓孩子知道自己這么做是錯(cuò)誤的，這樣一來(lái)，他們真會(huì)明白自己的哭鬧沒(méi)有用，這時(shí)候你要去哄她們，只會(huì)讓孩子鬧的更兇。

家長(zhǎng)以身作則，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。孩子就是父母的一面鏡子，女生情緒不穩(wěn)定易怒煩躁都是受父母影響的，畢竟父母和他們接觸的時(shí)間是最長(zhǎng)的，家長(zhǎng)先從約束自己的言行開(kāi)始，才能給她做一個(gè)更好榜樣，如果家長(zhǎng)脾氣暴躁，孩子的脾氣也會(huì)變得不好。