家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的時(shí)候總是希望自己的小孩是活潑開朗的，但是往往會(huì)有一些小孩的性格比較的內(nèi)向，經(jīng)常做一些他自己喜歡的事情么不愿意和其他的小朋友交流，其實(shí)，每個(gè)小孩都有自己的特點(diǎn)，家長(zhǎng)也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，慢慢引導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們和其他的小朋友說話。

內(nèi)向的孩子怎么辦

營(yíng)造和睦的氛圍。首先父母要營(yíng)造一個(gè)溫暖家庭環(huán)境，孩子在處于這樣的環(huán)境里面，會(huì)非常有安全感，也會(huì)更樂意和父母交流，有助于培養(yǎng)開朗的性格，一個(gè)家庭和睦的環(huán)境下，培養(yǎng)出來的小孩他們的道德品質(zhì)，和人際交往能力是不會(huì)很差的，也可以讓本身比較內(nèi)向的孩子變得開朗起來。

多與同齡人交往。相較于父母，孩子可能和同齡人應(yīng)該更有話說，所以可以多為小孩創(chuàng)造與同齡小朋友交往的機(jī)會(huì)，比如把小朋友邀請(qǐng)到家里來，讓自己的孩子做一次主人，他們會(huì)很樂意招呼自己的小伙伴，這么做可以逐漸孩增強(qiáng)子的自信心，讓他的性格變得開朗起來。

保護(hù)孩子自尊心。這樣的孩子很少主動(dòng)開口說話，所以家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和他們交流，這樣才能走到他們內(nèi)心深處，孩子雖然年幼，但他們的自尊心卻不小，平常要多與他們溝通，鼓勵(lì)他們說話，千萬不要體罰或者語言攻擊他們，這樣做有助于塑造小孩活波的性格。

引導(dǎo)孩子多表達(dá)。內(nèi)向的孩子的表達(dá)能力并不差，只不過他們比較被動(dòng)，所以他們不愿說話，更多的是喜歡做一個(gè)聽眾，因此家長(zhǎng)最好能給予他們一定的安全感，并且引導(dǎo)他們多多表達(dá)自己的看法，時(shí)間久了他們會(huì)逐漸變得喜歡交談，也會(huì)主動(dòng)和其他小孩進(jìn)行交流。

什么原因造成孩子性格內(nèi)向不愛說話

家庭教育太嚴(yán)厲，孩子壓迫感強(qiáng)。孩子是父母的希望和未來，每個(gè)父母都希望自己的孩子成龍成鳳，成為自己心中的驕傲，所以在平時(shí)的家庭教育中，難免就會(huì)掌握不好尺度，對(duì)他們要求過于嚴(yán)苛，在平時(shí)的生活中也是嚴(yán)格要求孩子各方面的習(xí)慣等，做錯(cuò)事或做的不夠好，便會(huì)遭到指責(zé)甚至打罵。

父母內(nèi)向，家庭氛圍沉悶。家長(zhǎng)喜歡安靜，性格內(nèi)向，沉默少言，他們的語言表達(dá)能力也會(huì)很弱，性格沉悶，內(nèi)向，也會(huì)不喜歡說話，父母是他們模仿的對(duì)象，家長(zhǎng)不能給孩子形成一個(gè)好的榜樣，那他也會(huì)變得和家長(zhǎng)一樣，不喜歡說話，喜歡安靜的環(huán)境。

家長(zhǎng)的過度保護(hù)。家長(zhǎng)有時(shí)候過度保護(hù)就會(huì)過猶不及，在孩子成長(zhǎng)過程中家長(zhǎng)大包大攬，擔(dān)心小孩受到傷害不給或者很少給他們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，時(shí)間久了孩子也會(huì)變得心理上有所依賴，面對(duì)新朋友、新環(huán)境時(shí)，不愿意改變現(xiàn)狀，就會(huì)把自己封閉起來。

孩子內(nèi)向?qū)λ麄兊某砷L(zhǎng)有什么影響

影響交際能力。內(nèi)向的孩子在遇到各種情況的時(shí)候更容易慌亂，只是什么事情都自己默默承受著，因?yàn)椴恢涝撛趺幢磉_(dá)，只能在心里干著急，內(nèi)向性格的孩子容易被人排擠，就會(huì)讓他不敢和其他人進(jìn)行交流，每當(dāng)別人在一起說笑的時(shí)候，自己只能在一旁默默地看著，就會(huì)讓他內(nèi)心產(chǎn)生害怕的情緒。

變得自卑。內(nèi)向的孩子膽小自卑，往往會(huì)更加在意別人的看法，因?yàn)樗约河惺裁炊急镌谛睦锊徽f，就會(huì)想到是不是別人也覺得他有什么不好而在背地里默默嘲諷，遇到事情也不會(huì)積極想辦法去解決，只是想著躲在別人身后，因?yàn)樗X得自己什么都不行，這就會(huì)讓他錯(cuò)過很多展示自己的機(jī)會(huì)。