手機是一把雙刃劍，當孩子用得好時，就會大大的提高他的學習成績。但如果用不好，就會出現極大的負面影響。在經濟發展快速的今天，基本上不僅父母有手機，孩子們也都擁有了手機。所以當家長發現自己在上初三的孩子，每天晚上熬夜玩手機時，會出現困擾，不知道針對這種情況初三孩子該不該給手機。

初三孩子該不該給手機

一、我的建議是，家長要給初三孩子手機。不過，給他之前，家長要和孩子約法三章。告訴他什么時間、什么情況下能玩；手機要怎么保管、父母什么情況下會沒收手機等等。讓他使用手機鍛煉信息檢索能力、自控能力的同時，又不會沉迷于手機。

二、家長要給初中生手機，不然他的信息檢索能力，會落后于人。如果家長不給初中生手機，孩子很少用它去主動篩選對自己有用的信息，那么他在學習中，就會被臃腫的信息消磨精力，進步會變得緩慢。并且因為別的孩子都有，而他沒有，就會造成他對手機一直念念不忘。

三、初三孩子該不該給手機，家長之所以產生這個困惑，主要是因為手機會隨時隨地向孩子傳送各種類型的信息，怕孩子被不良信息吸引，從而沉迷于手機。其實，父母可以控制孩子看手機的時間和他學習的內容，并且還能用它提高孩子的學習興趣。

四、如果家長不給初中的孩子手機，拿偏見對待他用手機這件事，那么他的自控能力就缺少了鍛煉的機會。等他上了高中和大學的時候，因為在初中沒有鍛煉出自控力，也沒有父母在一旁管教，就會沉迷于手機，抵制不了來自外界的誘惑。

初三孩子沉迷手機怎么辦

1、讓孩子擁有業余愛好

初三孩子之所以喜歡玩手機，是因為沒有找到比玩手機更有意思的事情。這時家長就要想辦法，幫助他擁有一些其他的業余愛好。可以讓他進行多種嘗試，廣泛接觸，然后讓他從中選取自己感興趣的事情。比如帶他去跑步、跳舞、畫畫、練書法、唱歌等等，孩子從中體會到了樂趣，就不會再沉迷于手機。

2、和孩子一起制定目標、規劃未來

孩子之所以沉迷手機，浪費自己的時間，是因為常常對未來感到迷茫，不知道自己將來要做什么，要成為怎樣的人。因此家長就可以提前和他一起規劃未來，幫助他制定目標，讓他有憧憬和向往的東西。

幫助孩子制定短期目標、中期目標、長期目標，讓他看到希望，嘗到甜頭，然后他就會發手機是絆腳石。

3、建立獎懲制度

當孩子擁有手機之后，家長可以和他進行相互監督，并且雙方都要遵照執行。當家長違反規則時，也要接受懲罰，為孩子樹立良好的榜樣。

4、與孩子進行溝通

孩子如果沉迷手機，家長想讓他及改掉這個不好的習慣，那么與孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，對他進行打罵。這樣只會讓事情變得更糟糕，家長要對他耐心地勸解和循序漸進的引導。